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    用因式分解法解方程：x2-x-240=0．
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：计算题
    分析：方程左边分解因式后，利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．
    解答：解：分解因式得：（x-16）（x+15）=0，
    可得x-16=0或x+15=0，
    解得：x1=16，x2=-15．
    点评：此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在⊙O中，弦AB和弦CD相交于点E，AB=CD，试探索BD和AC的大小关系，并证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）2-5+（
    1
    2
    ）-4+2-1×2-3×2+20
    （2）
    x2-6x+9
    x2-9
    ÷(
    x-3
    x+3
    )2    •
    3
    2x2+6x

    （3）
    1
    x(x+1)
    +
    1
    (x+1)(x+2)
    +
    1
    (x+2)(x+3)
    +…+
    1
    (x+99)(x+100)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知下列关于x的分式方程
    方程1   
    1
    x-1
    =
    2
    x

    方程2   
    2
    x
    =
    3
    x+1

    方程3 
    3
    x+1
    =
    4
    x+2

    （1）填空：分式方程1的解为
     
    ，分式方程2的解为
     
    ；
    （2）求分式方程3的解；
    （3）根据上述方程的规律及解的特点，直接写出方程n及它的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个二次函数图象经过点A（-1，5）、B（3，5）、C（-2，-6），求这个函数的表达式及它的图象的对称轴、顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    2x
    x2-64y2
    -
    1
    x-8y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，10条20cm长的线段首尾黏合成一个纸圈，黏合部分的长度为1.5cm，则纸圈的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    36.41°=
     
    °
     
    ′
     
    ″，28°1′54″=
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，O是BC的中点，D是∠BAC平分线上一点，且DO⊥BC，过点D分别作DM⊥AB于M，DN⊥AC于N．求证：
    （1）BM=CN；
    （2）AB+AC=2AM．

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