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    计算：
    2x
    x2-64y2
    -
    1
    x-8y
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：原式通分并利用同分母分式的减法法则计算，即可得到结果．
    解答：解：原式=
    2x-(x+8y)
    (x+8y)(x-8y)
    =
    x-8y
    (x+8y)(x-8y)
    =
    1
    x+8y
    ．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    已知两个数差为2，积为143，求这两个数是多少？

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    在等边△ABC中，D是边AC上一点，连接BD，将△BCD绕点B逆时针旋转60°，得到△BAE，连接ED，若BC=5，BD=4．则下列四个结论：①AE∥BC；②∠ADE=∠BDC；③△BDE是等边三角形；④△AED的周长是9．其中正确的结论是
     
    （把你认为正确结论的序号都填上．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：一次函数的图象经过点（2，3）和点（-1，-3）
    （1）求此一次函数的解析式；
    （2）求此一次函数与x轴，y轴的交点坐标以及该函数图象所围成的三角形的面积．

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    用因式分解法解方程：x2-x-240=0．

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    x2-5x=
    		3
    -1，求（x-1）（2x-1）-（x+1）2+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3.695精确到百分位约为
     
    ，4789309精确到万位约为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果记y=
    x
    1+x
    =f（x），则f（
    		1
    ）表示当x=
    		1
    时，y的值，即f（
    		1
    ）=
    		1
    1+
    		1
    =
    1
    2
    ；
    f（
    1
    2
    ）表示当x=
    1
    2
    时，y的值，即f（
    1
    2
    ）=
    1
    2
    1+
    1
    2
    =
    1
    		2
    +1
    …
    求f（
    		1
    ）+f（
    		2
    ）+f（
    1
    2
    ）+f（
    		3
    ）+f（
    1
    3
    ）+…+f（
    		100
    ）+f（
    1
    100
    ）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC切圆O于A，CB顺次交圆O于D、B点，AC=6，DB=5，连接AD、AB．证明：△CAD∽△CBA．

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