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    10．若ab＜0，则（a-b）2与（a+b）2的大小关系为＞．

    分析 首先将（a-b）2与（a+b）2相减，然后再计算化简，最后根据ab＜0进行判断即可．

    解答 解：（a-b）2-（a+b）2=（a2-2ab+b2）-（a2+2ab+b2）=-4ab．
    ∵ab＜0，
    ∴-4ab＞0．
    ∴（a-b）2＞（a+b）2．
    故答案为：＞．

    点评 本题主要考查的是完全平方公式的应用，作差法的应用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    20．为了了解贵阳市市民的环保意识，最适合采用抽样调查（填“普查”或“抽样调查”）．

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    1．解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{64a+8b=6}\\{324a+18b=0}\end{array}\right.$．

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    18．已知一条抛物线的开口方向和形状大小与抛物线y=-8x2都相同，并且它的顶点在抛物线y=2（x+$\frac{3}{2}$）2的顶点上．
    （1）求这条抛物线的解析式；
    （2）求将（1）中的抛物线向左平移5个单位后得到的抛物线的解析式；
    （3）将（2）中的所求的抛物线关于x轴对称，求所得抛物线的解析式．

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    5．若a，b为实数，且|a+b-3|+（2-ab）2=0，则以a，b为根的一元二次方程是x2-3x+2=0．

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    15．若x＜y＜0，化简$\sqrt{（x+y）^{2}（x-y）^{2}}$．

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    2．若a，b为有理数，且2a2-2ab+b2+4a+4=0，则a2b+ab2=-16．

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    6．现有一副直角三角板（角度分别为30°、60°、90°、和45°、45°、90°）如图所示，其中一块三角板的直角边AC⊥数轴，AC的中点是数轴原点O，AC=8，斜边AB交数轴于点G，△CDE的边CE=8，将△CDE绕C点顺时针旋转θ度．
    （1）如图1，点G在数轴上对应的数是4．
    （2）当A点在边DE上时，DE与数轴交于F点，求旋转角θ的角度和F点在数轴上对应的数；
    （3）如图3，当CD过G点时，CE与数轴交于F，请判断四边形BCFG是什么特殊四边形？并说明理由；
    （4）如图4，当E在数轴上时，DE与边BC交于H点，连接BE．
    ①求证：四边形OCHE是矩形；
    ②求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．已知样本数据13，11，7，9，则该样本的标准差是$\sqrt{5}$．

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