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【题目】感知:如图①,在平行四边形中,对角线交于点.过点的直线分别交边于点.易证:(不需要证明).

探究:若图①中的直线分别交边的延长线于点,其它条件不变,如图②.

求证:

应用:在图②中,连结.若,的长是__________,四边形的面积是__________

【答案】探究:证明见解析;应用:1036

【解析】

探究:根据平行四边形的性质得到ABCDOB=OD,根据AAS可证明△BOE≌△DOF

应用:根据平行四边形的性质、梯形的面积公式计算即可.

探究:如图②.

∵四边形ABCD是平行四边形,∴ADBCOD=OB,∴∠ODF=OBE,∠E=F

在△BOE和△DOF中,∵,∴△BOE≌△DOFAAS).

应用:

∵∠ADB=90°,AB=10AD=6,∴BD8

BE=BCBC=AD=6,∴BE=3

ADBE,∴BDCE.在RtOBE中,OBBD=4BE=3,∴OE=5,由探究得:△BOE≌△DOF,∴OE=OF=5,∴EF=10,四边形AEBD的面积36

故答案为:1036

练习册系列答案
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【题目】已知关于x的一元二次方程m为常数).

1)如果方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

2)如果方程有两个相等的实数根,求m的值。

3)如果方程没有实数根,求m的取值范围.

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【题目】如图 .在数轴.上有两个点(点在点的左侧)

1)如果点表示的数是 ,那么,

①点表示的数是_______

②如果点从点出发,沿数轴正方向运动,速度是每秒3个单位长度,运动秒后,点表示的数是_______.( 用含的代数式表示) 经过________

2)如果点表示的数是,将数轴的负半轴绕原点顺时针旋转60° ,得到,如图2所示,射线出发绕点顺时针旋转,速度是每秒15° ,同时,射线出发绕点逆时针旋转,速度是每秒5° .设运动时间为秒,当秒时, 停止运动.

①当________秒时,重合.

②当时,的值是________

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【题目】如图,将一个直角三角板中30°的锐角顶点与另一个直角三角板的直角顶点叠放一起.(:∠ACB∠DEC是直角,∠A=45°,∠DEC=30°).

(1)如图①,若点C、B、D在一条直线上,求∠ACE的度数

(2)如图②,将直角三角板CDE绕点c逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分∠DCE,求∠BCD的度数;

(3)如图∠DEC始终在∠ACB的内部,分别作射线CM平分∠BCD,射线CN平分∠ACE.如果三角板DCE∠ACB内绕点C任意转动,∠MCN的度数是否发生变化?如果不变,求出它的度数,如果变化,说明理由

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【题目】如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF交于点H,则下列结论:①△ABF≌△CAE;②∠AHC=120°;③△AEH∽△CEA;AEAD=AHAF;其中结论正确的个数是

A.1个 B2个 C3个 D4个

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【题目】某校组织学生到相距80km的江阴黄山湖公园进行社会实践活动.上午800学生乘长途汽车从学校出发.上午830一位老师带着两名迟到的学生乘小轿车从学校出发,结果小轿车比长途汽车晚10分钟到达目的地.

1)小汽车的行驶时间比长途汽车的行驶时间少 小时;(请直接写出答案)

2)已知小轿车的平均速度是长途汽车的1.5倍,求小轿车的速度.

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【题目】如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字):先让原点与圆周上所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆周上,使数轴上所对应的点分别与圆周上所对应的点重合,这样,正半轴上的整数就与圆周上的数字建立了一种对应关系.

1)圆周上数字与数轴上的数对应,则__________

2)数轴上的一个整数点刚刚绕过圆周(为正整数)后,并落在圆周上数字所对应的位置,这个整数是____________(用含的代数式表示)

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【题目】如图1二次函数y=ax2﹣2ax﹣3aa0的图象与x轴交于AB两点A在点B的右侧),y轴的正半轴交于点C顶点为D

1求顶点D的坐标用含a的代数式表示).

2若以AD为直径的圆经过点C

①求a的值

②如图2Ey轴负半轴上一点连接BE将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMNPMN分别和点OBE对应),并且点MN都在抛物线上MFx轴于点F若线段BF=2MF求点MN的坐标

③如图3Q在抛物线的对称轴上Q为圆心的圆过AB两点并且和直线CD相切求点Q的坐标

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