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【题目】如图所示,按下列方法将数轴的正半轴绕在一个圆上(该圆周长为个单位长,且在圆周的三等分点处分别标上了数字):先让原点与圆周上所对应的点重合,再将正半轴按顺时针方向绕在该圆周上,使数轴上所对应的点分别与圆周上所对应的点重合,这样,正半轴上的整数就与圆周上的数字建立了一种对应关系.

1)圆周上数字与数轴上的数对应,则__________

2)数轴上的一个整数点刚刚绕过圆周(为正整数)后,并落在圆周上数字所对应的位置,这个整数是____________(用含的代数式表示)

【答案】0. 3n+1.

【解析】

(1)利用枚举法顺着写出即可.

(2)将所有落在1上的数字表示出来,写出规律即可.

(1)由题意可得从0开始,3个数一循环.3对应0,4对应1,5对应2,6对应0.

所以a=0.

(2)根据可得每绕一圈落在1上的数字为:1,4,7,10,13,所以绕了n圈后,落在圆周上1位置的点为:3n+1.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.

(1)若∠AOC=30°时,则∠DOE的度数为_____

(2)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,其它条件不变,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;

(3)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图③的位置,其他条件不变.直接写出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系:_____

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【题目】感知:如图①,在平行四边形中,对角线交于点.过点的直线分别交边于点.易证:(不需要证明).

探究:若图①中的直线分别交边的延长线于点,其它条件不变,如图②.

求证:

应用:在图②中,连结.若,的长是__________,四边形的面积是__________

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【题目】如图,线段MN是周长为36cm的圆的直径(圆心为O),动点A从点M出发,以的速度沿顺时针方向在圆周上运动,经过点N时,其速度变为,并以这个速度继续沿顺时针方向运动之点M后停止。在动点A运动的同时,动点B从点N出发,以的速度沿逆时针方向在圆周上运动,绕一周后停止运动。设点A、点B运动时间为

1)连接OAOB,当t=4时, = °,在整个运动过程中,当时,点A运动的路程为 cm(第2空结果用含t的式子表示);

2)当AB两点相遇时,求运动时间t;

3)连接OAOB,当时,请直接写出所有符合条件的运动时间t

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【题目】如图,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.B、D分别在射线AN、AM.

(1)在图1中,当∠ABC=ADC=90°时,求证:AD+AB=AC

(2)若把(1)中的条件ABC=ADC=90°”改为∠ABC+ADC=180°,其他条件不变,如图2所示,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

(图1) (图2)

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【题目】如图,在AOB中,ABO=90°,OB=4,AB=8,反比例函数y=在第一象限内的图象分别交OA,AB于点C和点D,且BOD的面积SBOD=4.

(1)求反比例函数解析式;

(2)求点C的坐标.

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【题目】如图,已知直线l1:y=-2x+4xy轴分别交于点NC,与直线l2:y=kx+b(k≠0)交于点M,点M的横坐标为1,直线l2x轴的交点为A(-20)

1)求kb的值;

2)求四边形MNOB的面积.

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【题目】如图,AB⊥BC且AB=BC,DE⊥CD且DE=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是( )

A. 36B. 48C. 72D. 108

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【题目】如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交ADACBCMON,连接ANCM,则四边形ANCM是菱形.

乙:分别作∠A∠B的平分线AEBF,分别交BCADEF,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断( )

A. 甲正确,乙错误 B. 乙正确,甲错误

C. 甲、乙均正确 D. 甲、乙均错误

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