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    13．先化简，再求值：
    （5x2-3x2y2+4y2）-3（y2-3x2y2+2x2），其中x=-1，y=-$\frac{1}{2}$．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=5x2-3x2y2+4y2-3y2+9x2y2-6x2=y2+6x2y2-x2，
    当x=-1，y=-$\frac{1}{2}$时，原式=$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{2}$-1=$\frac{3}{4}$．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在平面直角坐标系xOy中，直线y=2x+2与x轴，y轴分别交于点A，B，抛物线y=ax2+bx-$\frac{2}{3}$经过点A和点C（4，0）．
    （1）求该抛物线的表达式．
    （2）连接CB，并延长CB至点D，使DB=CB，请判断点D是否在该抛物线上，并说明理由．
    （3）在（2）的条件下，过点C作x轴的垂线EC与直线y=2x+2交于点E，以DE为直径画⊙M，
    ①求圆心M的坐标；
    ②若直线AP与⊙M相切，P为切点，直接写出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，已知AB=CD，AC=CE，若要使△ABC≌△CDE，则需要添加的一个条件是∠A=∠DCE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．已知，如图1，△ABC和△EDC都是等边三角形，点D，E分别在BC，AC上．
    （1）填空：∠AED=∠CDE=120度；
    （2）求证：AD=BE；
    （3）如图将图1中的△EDC沿BC所在直线翻折（如图2所示），其它条件不变，（2）中结论是否成立？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．数轴上，左边的点所表示的数比右边的点所表示的数小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．将直线y=x绕原点旋转90°，得直线l
    （1）画出直线l；
    （2）求l的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．盐都区张庄镇葡萄园生产的葡萄包装纸箱上标明葡萄的质量为5${\;}_{-0.03}^{+0.03}$千克，如果这箱普通重4.96千克，那么这箱葡萄质量不符合标准．（填“符合”或“不符合”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知一次函数y=kx-3，当x=2时，y=3．
    （1）求一次函数的表达式；
    （2）若点（a，2）在该函数的图象上，求a的值；
    （3）将该函数的图象向上平移7个单位，求平移后的图象与坐标轴的交点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．把一张长方形纸片按如图方式折叠，使顶点B和点D重合，折痕为EF．若AB=4cm，BC=8cm，则EF=（　　）
    A．4cmB．5cmC．2$\sqrt{5}$cmD．6cm

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