分析 (1)先把各二次根式化为最简二次根式,再把括号内合并,然后进行二次根式的乘除运算后合并即可;
(2)先变形得原式=[$\sqrt{3}$+($\sqrt{2}$-1)][$\sqrt{3}$-($\sqrt{2}$-1)],然后利用平方差公式和完全平方公式计算;
(3)先利用完全平方公式变形得到原式=($\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$)2÷($\sqrt{a}+\sqrt{b}$)$-(\sqrt{b}-\sqrt{a})$,然后进行二次根式的除法运算后合并即可.
解答 解:(1)原式=2$\sqrt{3}$(2$\sqrt{3}$-15$\sqrt{3}$)+2$\sqrt{3}$÷2$\sqrt{3}$
=2$\sqrt{3}$×(-13$\sqrt{3}$)+1
=-78+1
=-77;
(2)原式=[$\sqrt{3}$+($\sqrt{2}$-1)][$\sqrt{3}$-($\sqrt{2}$-1)]
=($\sqrt{3}$)2-($\sqrt{2}$-1)2
=3-(2-2$\sqrt{2}$+1)
=3-3+2$\sqrt{2}$
=2$\sqrt{2}$;
(3)原式=($\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$)2÷($\sqrt{a}+\sqrt{b}$)$-(\sqrt{b}-\sqrt{a})$
=$\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$-$\sqrt{b}$+$\sqrt{a}$
=2$\sqrt{a}$.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-32×$\frac{1}{9}$)0=1 | B. | (2a2$-\frac{1}{2}$)0=1 | C. | (|a|+1)0=1 | D. | (-1-a2)0=1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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