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    ﹣+1       


    原式=2﹣（2+）+1

    =2﹣2﹣+1

    =﹣1；

     


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    已知x，y，z的大小关系如图所示，那么|x+z|+|y+z|﹣|x+y|的值为（　　）

    　 A． 正数 B． 负数 C． 零 D． 不能确定符号

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    已知a，b，c，d是成比例线段，其中a=3cm，b=2cm，c=6cm，则d=　　cm．

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    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，若AC=2，AB=3，则CD为　

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    ．某中学准备建一个面积为375m2的矩形游泳池，且游泳池的周长为80m．设游泳池的长为xm，则可列方程（　　）

    　 A． x（80﹣x）=375 B． x（80+x）=375 C． x（40﹣x）=375 D． x（40+x）=375

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a、b、c是△ABC的三边，且方程b（x2﹣1）﹣2ax+c（x2+1）=0有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将方程2x2﹣5=7（x﹣1）化为一般形式为　

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    计算：．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式不成立的是（　　）

    　 A． （﹣3）3=﹣33 B． ﹣24=（﹣2）4 C． |﹣3|=|3| D． （﹣3）100=3100

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