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【题目】如图,已知二次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,直线经过点

1)求的值;

2)若点是直线上方抛物线的一部分上的动点,过点P轴于点F,交直线AB于点D,求线段的最大值

3)在(2)的条件下,连接,点是抛物线对称轴上的一动点,在抛物线上是否存在点,使得以为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由.

【答案】1b=c=3;(2;(3)存在,G1)或(5,-)(3,-)

【解析】

1)先根据直线求得点AB的坐标,代入到二次函数中,建立关于bc的二元一次方程求解即可;

2)设点Pm,- mm3),则Dm m3,用含m的代数式表示线段PD的长,转化为二次函数的问题求其最大值;

3)分CD为平行四边形的对角线和边两种情况,分类讨论,并结合中点坐标公式及平行四边形及平移的性质,计算求解即可.

解:(1)由得, 时,y3;当时,

与坐标轴的交点坐标为

分别将代入

解得,b=c=3

2)由(1)得y=-xx3

设点Pm,- mm3),

Dm m3

∴PD=mm3(m3)=mm= (m2)

所以当m=-2时,PD最大,最大值是

3)存在点G ,使得以CDGQ为顶点的四边形是平行四边形.他们分别是:G(1)G(3,-)G(5,-).理由如下:

由(2)得 m=-2时,点D(-2),由二次函数可求得点C(20),对称轴为x-1

G(n,- nn3)Q(1p)CDy轴交于点E,显然ECD中点.

CD为对角线时,对角线QE的中点即为点E,由中点坐标公式可得:

n+(-1=0,所以n1,此时点G1

CD为边时,

i)若GQ上边,由平行四边形及平移的性质可知,点D向右平移4个单位,向下平移个单位到点C,故点G也同样的平移到点Q n4-1,则n=-5,此时点G(5,-)

ii)若GQ下边,由平行四边形及平移的性质可知,点D向右平移4个单位,向下平移个单位到点C,故点Q也同样的平移到点G,则-14n,则n=3,此时点G(3,-)

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1)求证:BG=DE

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(1)从盒子中任意摸出一个小球,恰好摸出标有奇数小球的概率是:   

(2)先从盒子中任意摸出一个小球,再从余下的3个小球中任意摸出一个小球,请用树状图或列表法求摸出的两个小球标有数字之和大于4的概率.

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七年级学生一分钟跳绳成绩频数分布直方图

七、八年级学生一分钟跳绳成绩分析表

七年级学生一分钟跳绳成绩(数据分组:)在这一组的是:

根据以上信息,回答下列问题:

表中   

在这次测试中,七年级甲同学的成绩次,八年级乙同学的成绩,他们的测试成绩,在各自年级所抽取的名同学中,排名更靠前的是   (填),理由是   

该校七年级共有名学生,估计一分钟跳绳不低于次的有多少人?

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【题目】某校举行汉字听写大赛,学习对参赛者获奖情况进行统计,根据比赛成绩列出统计表,并绘制了扇形统计图

1)参加此次比赛的学生共______________人.

2

3)若从一等奖中随机抽取两名学生,参加市级汉字听写大赛,请用树状图或列表的方法,求出所选的两名学生正好为一男一女的概率.

等次

男生

女生

一等奖

3

m

二等奖

6

12

三等奖

8

9

鼓励奖

6

n

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【题目】如图,直线yx4 x轴、y轴的交点为AB.按以下步骤作图:

以点 A 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交 ABx 轴于点 CD

分别以点 CD 为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧在OAB内交于点M作射线AM,交 y 轴于点E.则点 E 的坐标为____________

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【题目】某学校为了解九年级男同学1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为ABCD四个等级,绘制了不完整的成绩等级频数表和扇形统计图.

成绩等级

频数

A

24

B

10

C

b

D

2

合计

a

1)表中a   b   

2)扇形图中C的圆心角度数是   

3)若该校共有九年级男生600人,请估计没有获得A等级的学生人数.

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【题目】对于实数ab,定义新运算“*”:a*b,例如:4*2,因为42,所以4*2424×28

1)求(﹣7*(﹣2)的值;

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1)本次抽样的学生人数为_________

2)补全条形统计图;

3)该年级共有学生500人,请估计这天全年级发言次数不少于12的人数;

4)已知组发言的学生中有1位女生,组发言的学生中有2位男生,现从组与组中分别抽一位学生写报告,请用树状图或列表法,求所抽到的两位学生恰好是一男一女的概率.

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