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【题目】疫情期间某校学生积极观看网络直播课程,为了了解全校500名学生观看网络直播课程的情况,随机抽取50名学生,对他们观看网络直播课程的节数进行收集,并对数据进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息.

观看直播课节数的频数分布表

节数x

频数

频率

8

0.16

10

0.20

16

0.24

4

0.08

总数

50

1

其中,节数在这一组的数据是:

20 20 21 22 23 23 23 23 25 26 26 26 27 28 28 29

请根据所给信息,解答下列问题:

1____________________

2)请补全频数分布直方图;

3)随机抽取的50名学生观看直播课节数的中位数是___________

4)请估计该校学生中观看网络直播课节数不低于30次的约有__________人.

【答案】1;(2)详见解析;(323;(4160

【解析】

(1)根据频率=频数÷总数求解可得;
(2)根据以上所求结果即可补全图形;
(3)根据中位数的概念找到第25、26个数据,再取其平均数即可得;
(4)用总人数乘以样本中观看网络直播课节数不低于30次的人数所占比例即可得.

(1)a=0.24×50=12,b=16÷50=0.32,

故答案为:12、0.32;

(2)补全直方图如下:

(3)随机抽取的50名学生观看直播课节数的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据分别为23、23,

所以随机抽取的50名学生观看直播课节数的中位数是=23(次);

故答案为:23次;

(4)估计该校学生中观看网络直播课节数不低于30次的约有=160(人),

故答案为:160.

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【题目】某校为了了解学生的安全意识,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制如下两幅尚不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

1)这次调查一共抽取了   名学生,将条形统计图补充完整;

2)扇形统计图中,“较强”层次所占圆心角的大小为   °;

3)若该校有1900名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,根据调查结果,请你估计全校需要强化安全教育的学生人数.

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成绩(分)

频数

频率

20

16

0.08

0.15

请你根据以上的信息,回答下列问题:

1

2)在扇形统计图中,“成绩满足”对应扇形的圆心角的度数是

3)若将得分转化为等级,规定:评为评为评为评为.这次全校参加竞赛的学生约有 人参赛成绩被评为“”.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为2,函数的图象经过点B,与直线交于点D

1)求k的值;

2)直线边所在直线交于点M,与x轴交于点N

①当点D中点时,求b的值;

②当时,结合函数图象,直接写出b的取值范围.

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【题目】如图1,在四边形中,对角线平分.为了研究图中线段之间的数量关系,设

1)由题意可得,(在括号内填入图1中相应的线段)y关于x的函数表达式为________

2)如图2,在平面直角坐标系中,根据(1)中y关于x的函数表达式描出了其图象上的一部分点,请依据描出的点画出该函数的图象;

3)结合函数图象,解决问题:

①写出该函数的一条性质:__________________________

②估计的最小值为__________.(结果精确到0.1

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【题目】如图,在正方形中,是对角线上的两个动点(靠近点),且是正方形四边上的任意一点.若是等边三角形,则 AE的长为______

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1)接受问卷调查的学生共有__ _人;

2)补全条形统计图;

频数分布统计表

类别

频数

频率

3)若该校共有学生人,请你根据上述调查结果,估计该校对网络直播课满意度为类和类的学生共有多少人;

4)为改进教学,学校决定从选填结果是类的学生中,选取甲、乙、丙、丁四人,随机抽取两名同学参与网络座谈会,求甲、乙两名同学同时被抽中的概率.

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【题目】某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛.

收集教据:现随机抽取了初一年级名同学的创文知识竞赛成绩,分数如下(单位:分):

整理分析数据:

成绩(单位:分)

频数(人数)

1)请将图表中空缺的部分补充完整;

2)学校决定表彰创文知识竞赛成绩在分及其以上的同学.根据上面统计结果估计该校初一年级人中,约有多少人将获得表彰;

3创文知识竞赛中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章,她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是______________

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