【题目】晨光文具店有一套体育用品:1个篮球,1个排球和1个足球,一套售价300元,也可以单独出售,小攀同学共有50元、20元、10元三种面额钞票各若干张.如果单独出售,每个球只能用到同一种面额的钞票去购买.若小面额的钱的张数恰等于另两种面额钱张数的乘积,那么所有可能中单独购买三个球中所用到的钱最少的一个球是___________元.
【答案】60
【解析】
设50元、20元、10元的钞票分别有x、y、z张,然后根据总售价列出一个方程,再根据三者之间的关系列出一个方程组成三元一次方程组,整理消掉z,再根据x、y都是整数讨论求解即可.
解:设50元、20元、10元的钞票分别有x、y、z张,
根据题意得, ,
由①得,5x+2y+z=30③,
②代入③得,5x+2y+xy=30,
当x=1时,y=,不合题意舍去;
当x=2时,y=5,z=10,
当x=3时,y=3,z=9,
当x=4时,y=,不合题意舍去,
当x=5时,y=,不合题意舍去,
当x=6时,y=0,不合题意舍去,
所以,共有两种情况,
①当x=2时,y=5,z=10,
2×50=100元,5×20=100元,10×10=100元,
②当x=3时,y=3,z=9,
3×50=150元,3×20=60元,9×10=90元,
所以,单独购买三个球中所用到的钱最少的一个球是60元.
故答案为:60.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,且OA=OB.
(1)求函数y=kx+b和y=的表达式;
(2)已知点C(0,5),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下表是某网络公司员工月收人情况表.
月收入(元) | ||||||||
人数 |
(1)求此公司员工月收人的中位数;
(2)小张求出这个公司员工月收人平均数为元,若用所求平均数反映公司全体员工月收人水平,合适吗?若不合适,用什么数据更好?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的顶点均在格点上,直线a为对称轴,点A,点C在直线a上.
(1)作△ABC关于直线a的轴对称图形△ADC;
(2)若∠BAC=35°,则∠BDA= ;
(3)△ABD的面积等于 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在等腰△ABC中,AB=AC=3cm,∠B=30°,点D在BC边上由C向B匀速运动(D不与B、C重合),匀速运动速度为1cm/s,连接AD,作∠ADE=30°,DE交线段AC于点E.
(1)在此运动过程中,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”);D点运动到图1位置时,∠BDA=75°,则∠BAD= .
(2)点D运动3s后到达图2位置,则CD= .此时△ABD和△DCE是否全等,请说明理由;
(3)在点D运动过程中,△ADE的形状也在变化,判断当△ADE是等腰三角形时,∠BDA等于多少度(请直接写出结果)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商店用1500元人民币购进某种水果销售,过了一周时间,又用3400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元.
(1)该商店第一次购进这种水果多少千克?
(2)假设该商店两次购进的这种水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进的这种水果全部售完,利润不低于900元,则每千克这种水果的标价至少是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读材料并解答问题:
七年级第一学期课本中有这样一个思考题:“你能根据图1中的图形来说明完全平方公式吗?”说明如下:
图1中的面积可以表示为;图1中的面积又可以表示为;所以这个图形说明了完全平方公式除了完全平方公式可以用图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示.
(1)请写出图2所表示的代数恒等式:__________________________________;
(2)请画一个图形,使它的面积能表示.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com