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    甲、乙两地的铁路比公路长40km，汽车从甲地先走速度为60km/h，开出0.5h后，火车从甲地走速度为80km/h，结果汽车比火车晚到1h，求甲乙两地铁路公路长多少千米？
    考点：一元一次方程的应用
    专题：应用题
    分析：设甲乙两地公路长xkm，则甲、乙两地的铁路长（x+40）km，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果．
    解答：解：设甲乙两地公路长xkm，则甲、乙两地的铁路长（x+40）km，
    根据题意得：
    x+40
    80
    +1.5=
    x
    60
    ，
    解得：x=480，
    可得x+40=480+40=520．
    则甲乙两地公路长480km，甲、乙两地的铁路长520km．
    点评：此题考查了一元一次方程的应用，根据题意得出汽车比火车多用1.5h是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    如图，在平面直角坐标系内，小聪站在距离y轴10m点A（-10，0）处观察y轴．眼睛距x轴1.5m，他的前方5m处有一障碍物CD，若CD=2m．求y轴上小聪看不到的EF的长，并求出E、F两点的坐标．

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    已知Rt△ABC中，∠C=90°．
    （1）若a=2，c=5，求b；
    （2）若c=35，a：b=4：3，求a；
    （3）若∠A=60°，a=2，求c．

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    已知一次函数y=（3-k）x-k2+9．
    （1）写出k的两个值，使相应的一次函数y=（3-k）x-k2+9的值都是随着x值的增大而减小？
    （2）当k为何值时，它的图象经过原点？
    （3）当k为何值时，它的图象经过点（0，-2）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通分：
    1
    x+2
    ，
    4x
    x2-4
    ，
    2
    2-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）4x2-12x=3；
    （2）（x+3）2=2x+6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=AC=9，CD⊥AB于D，BD+BC=20，求BD和BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    8ab+16a
    b2+4b+4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，Rt△ACB如图放置，∠ACB=90°，∠B=30°，C（0，3），AB=4
    		3
    ，直线DP垂直平分AB，交BC于点D（
    		3
    ，2），交x轴于点E，且DP=DC．
    （1）试直接写出A、B两点的坐标．
    （2）试判断DE与DC之间的数量关系，并说明理由．
    （3）连接AP，在平面直角坐标系中是否存在点Q，使以Q、C、D为顶点的三角形与△ADP全等？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

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