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9.(1)解方程:$\frac{2}{x-3}=\frac{3}{x}$;  
(2)解方程:x2-2x-1=0.

分析 (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)方程利用配方法求出解即可.

解答 解:(1)去分母得:2x=3x-9,
解得:x=9,
经检验x=9是分式方程的解;
(2)方程整理得:x2-2x=1,
配方得:x2-2x+1=2,即(x-1)2=2,
开方得:x-1=±$\sqrt{2}$,
解得:x1=1+$\sqrt{2}$,x2=1-$\sqrt{2}$.

点评 此题考查了解分式方程,以及解一元二次方程-配方法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{36}=±6$B.$4\sqrt{2}÷2\sqrt{2}$=$2\sqrt{2}$C.$8\sqrt{3}-2\sqrt{6}$=6D.$\sqrt{a}•\sqrt{b}=\sqrt{ab}$(a≥0,b≥0)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解分式方程:$\frac{3}{x+1}$-$\frac{x}{x-1}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,则CD<CA,理由是垂线段最短.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.平行四边形的对角线长为x、y,一边长为11,则x、y的值可能是(  )
A.8和14B.10和8C.10和32D.12和14

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算
(1)(-x)3•(x52•x
(2)(3.14-π)0-2 -3+(-4)2÷($\frac{1}{2}$)-2
(3)50.2×49.8(简便运算) 
(4)(2a+b)(b-2a)-(a-3b)2
(5)已知10m=2,10n=3,求103m+2n的值;   
(6)已知9•32x•27x=317,求x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.若$x=\sqrt{2015}+2$,则x2-4x+5=2016.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算
(1)$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$
(2)(-3)0-$\sqrt{27}$+|1-$\sqrt{2}$|+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$
(3)(3$\sqrt{12}$-2$\sqrt{\frac{1}{3}}$+$\sqrt{48}$)÷2$\sqrt{3}$
(4)($\sqrt{32}$-3$\sqrt{3}$)(4$\sqrt{2}$+$\sqrt{27}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列方程组的解中是二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=2}\\{-x+y=5}\end{array}\right.$的解是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=6}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=4}\end{array}\right.$

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