【题目】如图,AB是⊙O的直径,DC为⊙O的切线,DE⊥AB,垂足为点E,交⊙O于点F,弦AC交DE于点P,连接CF.
(1)求证:∠DPC=∠PCD;
(2)若AP=2,填空:
①当∠CAB= 时,四边形OBCF是菱形;
②当AC=2AE时,OB= .
【答案】(1)见解析;(2)①30°,②2
【解析】
(1)由切线的性质和等腰三角形的性质可得∠CAO=∠ACO,∠DEA=∠OCD=90°,可得∠DCA=∠APE=∠DPC;
(2)①由菱形的性质可得OB=BC,可证△OBC是等边三角形,即可求解;
②由圆周角定理可得∠ACB=90°=∠AEP,通过证明△APE∽△ABC,由相似三角形的性质可求解.
(1)如图,连接OC,OF,BC,
∵OA=OC,
∴∠CAO=∠ACO,
∵DC为⊙O的切线,
∴OC⊥DC,且DE⊥AB,
∴∠DEA=∠OCD=90°,
∴∠CAO+∠APE=90°,∠ACO+∠DCA=90°
∴∠DCA=∠APE=∠DPC,
(2)①当∠CAB=30°时,四边形OBCF是菱形;
若四边形OBCF是菱形,
∴OB=BC,且OB=OC,
∴△OBC是等边三角形,
∴∠COB=60°
∵AO=CO,
∴∠CAB=30°,
∴当∠CAB=30°时,四边形OBCF是菱形;
②∵AB是直径,
∴∠ACB=90°=∠AEP,且∠CAB=∠PAE,
∴△APE∽△ABC,
∴,且AC=2AE
∴AB=4,
∵AB=2OB
∴OB=2
故答案为:30°,2
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,用一段长为30m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园(矩形ABCD),墙长为22m,这个矩形的长AB=xm,菜园的面积为Sm2,且AB>AD.
(1)求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(2)若要围建的菜园为100m2时,求该莱园的长.
(3)当该菜园的长为多少m时,菜园的面积最大?最大面积是多少m2?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,交⊙O于G,CF⊥AB于F,点C是弧BG的中点.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AF,BF(AF>BF)是一元二次方程x2﹣8x+12=0的两根,求CE和AG的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我国古代伟大的数学家刘徽将直角三角形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图,若a=4,b=6,则该直角三角形的周长为( )
A.18B.20C.24D.26
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+5与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D是第一象限内抛物线上的一个动点(与点C,B不重合),过点D作DF⊥x轴于点F,交直线BC于点E,连接BD,直线BC能否把△BDF分成面积之比为2:3的两部分?若能,请求出点D的坐标;若不能,请说明理由.
(3)若M为抛物线对称轴上一动点,使得△MBC为直角三角形,请直接写出点M的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,可以自由转动的转盘被3等分,指针落在每个扇形内的机会均等.
(1)现随机转动转盘一次,停止后,指针指向2的概率为 ;
(2)小明和小华利用这个转盘做游戏,若采用下列游戏规则,你认为对双方公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙是△的外接圆,是⊙的直径,是延长线上的一点,交的延长线于,交⊙于,于,点是弧的中点.
⑴求证:是⊙的切线;
⑵若是一元二次方程的两根,求和的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在菱形中,已知,,,点在的延长线上,点在的延长线上,有下列结论:①;②;③;④若,则点到的距离为.则其中正确结论的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com