精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知在中,交线段于点

1)如图1,当时,求证:

2)当时.

①如图2,猜想线段之间的数量关系,并证明你的猜想;

②如图3,点边的中点,连接交于点,求的值.

【答案】1)详见解析;(2)①,证明详见解析;②6

【解析】

1)如图1,易证△DEB∽△CEA,然后只需运用相似三角形的性质就可解决问题;

2)①过点BBHDCH,如图2.根据等腰三角形的性质可得∠D=BCD=30°DH=CH,从而可得BH=AC,∠BHE=ACE,进而可得△BHE≌△ACE,则有HE=CE,即可证到DE=3EC

②延长DF到点N,使得FN=DF,连接NBNC,如图3,易证四边形DCNB是平行四边形,从而可得DCBNDC=BN,即可得到△DGE∽△NGB,从而可得.设,则有,就可以得到的值.

解:(1)如题1

2)猜想:

证明;过点,如图2

中,

3)延长DF到点,使得,连接,如图3

四边形是平行四边形,

,则有

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0)中的xy满足下表:

x

0

1

2

3

4

5

y

3

0

1

0

m

8

1)可求得m的值为________

2)在坐标系画出该函数的图象;

3)当y≥0时,x的取值范围为_____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+cx轴交A(﹣1,0),B两点,与y轴交于点C(0,3),抛物线的顶点为点E.

(1)求抛物线的解析式;

(2)经过B,C两点的直线交抛物线的对称轴于点D,点P为直线BC上方抛物线上的一个动点,当点P运动到点E时,求△PCD的面积;

(3)N在抛物线对称轴上,点Mx轴上,是否存在这样的点M与点N,使以M,N,C,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小王是新星厂的一名工人,请你阅读下列信息:

信息一:工人工作时间:每天上午800—1200,下午1400—1800,每月工作25天;

信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:

生产甲种产品数()

生产乙种产品数()

所用时间(分钟)

10

10

350

30

20

850

信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元;

信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元.请根据以上信息,解答下列问题:

(1)小王每生产一件甲种产品和一件乙种产品分别需要多少分钟;

(2)20181月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形中,是边上一点,将沿直线对折,得到

1)当平分时,求的长;

2)连接,当,求的面积;

3)当射线于点时,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:四边形ABCD中,AD=CD,对角线ACBD相交于点O,且BD平分∠ABC,过点A,垂足为H.

(1)求证:

(2)判断线段BHDHBC之间的数量关系;并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息解答下列问题:

1)本次调查的学生共有______人,在扇形统计图中,m的值是______,将条形统计图补充完整;

2)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现在要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请画树状图或列表求出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知k是常数,抛物线yx2(k2k6)x3k的对称轴是y轴,并且与x轴有两个交点.

(1)k的值:

(2)若点P在抛物线yx2(k2k6)x3k上,且Py轴的距离是2,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】二次函数的顶点是直线和直线的交点.

(1)用含的代数式表示顶点的坐标.

(2)①当时,的值均随的增大而增大,求的取值范围.

②若,且满足时,二次函数的最小值为,求的取值范围.

(3)试证明:无论取任何值,二次函数的图象与直线总有两个不同的交点.

查看答案和解析>>

同步练习册答案