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    已知，正方形ABCD，在这个正方形所在的平面内有一点P，若点P到AB、BC、CD的距离分别是1、2、5，则点P到DA的距离是
     
    ．
    考点：正方形的性质
    专题：
    分析：根据题意画出图形，利用正方形的性质得出其边长，进而求出答案．
    解答：解：分别过点P作PN⊥AB，PM⊥BC，PW⊥DC，垂足分别为：N，M，W，
    由题意可得：PN=1，PW=5，PM=2，
    故MN=6，
    则P到DA的距离是：6-2=4．
    故答案为：4．
    点评：此题主要考查了正方形的性质，得出其边长为6是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的材料：小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题：定义运算“※”为：a※b=
    a
    b
    (b＞0)
    -
    a
    b
    (b＜0)
    ．
    求1※（-2）的值．
    小明是这样解决问题的：由新定义可知a=1，b=-2，又b＜0，所以1※（-2）=
    1
    2
    ．
    请你参考小明的解题思路，回答下列问题：
    （1）计算：2※3=
     
    ；
    （2）若5※m=
    5
    6
    ，则m=
     
    ．
    （3）函数y=2※x（x≠0）的图象大致是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		(a-b-7)2
    +
    		2a+b-8
    =0，求：a+b-（-22）的平方根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    		18
    +
    		27
    -|
    		3
    -
    		2
    |
    （2）
    3x-2y=-4
    4x+3y=-11
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    [1-（1-0.5×
    1
    3
    ）]×[-10+（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的图案中，分别有向外突出和向内凹陷的八个角，已知向外突出的角中，∠A1=∠A3=∠A5=∠A7=25°，∠A2=∠A4=∠A6=∠A8=35°，则所有向内凹陷的角∠B1，∠B2，∠B3，∠B4，∠B5，∠B6，∠B7，∠B8的度数和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=8cm，点P从点A出发，沿AB方向以每秒
    		2
    cm的速度向终点B运动；同时动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动，将△PQC沿BC翻折，点P的对应点为点P′．设Q点运动的时间t秒，则t的值为
     
    时，四边形QPCP′为菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把抛物线y=2x2向左平移5个单位，所得抛物线的解析式为（　　）
    A、y=2x2+5
    B、y=2x2-5
    C、y=2（x+5）2
    D、y=2（x-5）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x满足什么条件时下列分式有意义：
    x-2
    2x+1
    -
    1
    x-2
    ．

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