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    【题目】比较大小：﹣（﹣5）2__﹣|﹣62|．

    【答案】>

    【解析】

    先计算（-5）2、|﹣62|,再比较它们相反数的大小即可

    因为（-5）2=25、|﹣62|=36，25<36
    所以（-5）2<|﹣62|
    所以-（-5）2>-|﹣62|
    故答案为:>

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    【题目】计算（﹣x3y）2的结果是（　　）
    A.﹣x5y
    B.x6y
    C.﹣x3y2
    D.x6y2

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    【题目】如图，点A是双曲线y= 在第一象限上的一动点，连接AO并延长交另一分支于点B，以AB为斜边作等腰Rt△ABC，点C在第二象限，随着点A的运动，点C的位置也不断的变化，但始终在一函数图象上运动，则这个函数的解析式为（ ）
    A.y=
    B.y=
    C.y=﹣
    D.y=﹣

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    【题目】如图，正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，∠CAB的平分线交BD于点E，交BC于点F．若OE=1，则CF= ．

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    【题目】已知：如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB的延长线于G．

    （1）求证：△ADE≌△CBF；

    （2）若四边形 BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知A（﹣4，2）、B（a，﹣4）是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= 的图象的两个交点；
    （1）求一次函数的解析式；
    （2）根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围；
    （3）求△AOB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字，与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同，那么我们把这样的自然数称为“和谐数”．例如自然数12321，从最高位到个位依次排出的一串数字是：1，2，3，2，1，从个位到最高位依次排出的一串数字仍是：1，2，3，2，1，因此12321是一个“和谐数”，再加22，545，3883，345543，…，都是“和谐数”．
    （1）请你直接写出3个四位“和谐数”；请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除？并说明理由；
    （2）已知一个能被11整除的三位“和谐数”，设其个位上的数字x（1≤x≤4，x为自然数），十位上的数字为y，求y与x的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AB =10, BC: AC=3:4, 则BC=_______, AC=________

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】能把一个三角形分成两个面积相等的三角形的是（ ）

    A. 角平分线B. 高C. 中线D. 一边的垂直平分线

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