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多项式4ab2+8ab-2a2b的公因式是
 
考点:公因式
专题:
分析:根据公因式是多项式中每项都有的因式,可得答案.
解答:解:多项式4ab2+8ab-2a2b的公因式是 2ab,
故答案为:2ab.
点评:本题考查了公因式,利用了公因式的定义.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,A、B两点在∠O的两边上,满足OA=OB,用直尺和圆规作出∠O的平分线与OB的垂直平分线,两线相交于点P(不写作法,保留作图痕迹).试问:点P是否在OA的垂直平分线?猜想PA、PB之间的数量关系并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠C=90°,D为CA上一点,∠DBC=30°,DA=3,AB=
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,试求cosA与tanA的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE∥CA,CD=12,BD=15,求线段AE、BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知四边形ABCD是边长为2的正方形,在以AB为直径的正方形内作半圆O,P为半圆上的动点(不与A、B重合)连接PA、PB、PC、PD,
(1)若DP与半圆O相切时,求PA的长.
(2)如图,以BC边为x轴,以AB边为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系,把△PAD、△PAB、△PBC的面积分别记为S1、S2、S3,试求2S1S3-S22的最大值,并求出此时点P的坐标.
(3)在(2)的条件下,E为边AD上一点,且AE=3DE,连接BE交半圆O于F.连接FP并延长至点Q,使得PQ=PB,求OQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

a,b两数在数轴上的位置如图,下列结论正确的是(  )
A、a>0,b<0
B、a<0,b>0
C、ab>0
D、以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果a、b满足关系式a+b=4
a
+2
b
-5,试求:代数式a+2b的值.

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现有长7m的材料,要制作如图的“目”字形的窗框,为使透过的光最大,则其中一边x应取何值?此时,窗框的面积为多少?

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某学生利用暑假20天社会实践参与了一家网店的经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在x天销售的相关信息如表所示.
销售量p(件)p=50-x
销售单价q(元/件)当1≤x≤20时,q=30+
1
2
x
(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件?
(2)求该网店第x天获得的利润y关于x的函数关系式;
(3)这20天中该网店第几天获得的利润最大?最大的利润是多少?

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