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    从1、2、3、4中任取一个数作为十位上的数字，再从3、4、5中任取一个数作为个位上的数字，那么组成的两位数是3的倍数的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    5
    12
    C、
    1
    3
    D、
    2
    3
    考点：列表法与树状图法
    专题：
    分析：首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与组成的两位数是3的倍数的情况，再利用概率公式即可求得答案．
    解答：解：画树状图得：

    ∵共有12种等可能的结果，组成的两位数是3的倍数的有4种情况，
    ∴组成的两位数是3的倍数的概率是：
    4
    12
    =
    1
    3
    ．
    故选C．
    点评：此题考查了列表法或树状图法求概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知关于x的方程（m-2）x|m|-1+4=0是一元一次方程，则m=
     
    ．

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    在Rt△ABC中，∠C=90゜，AC=5，BC=12，以C为圆心，R为半径作圆与斜边AB相切，则R的值为（　　）
    A、
    60
    13
    B、
    5
    13
    C、
    12
    13
    D、5

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    先化简，再求值：x2-y（x+y）-（x+y）（x-y），其中x=-2，y=
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，这是由36个边长为1的小正方形拼成的方格图，依次连接小正方形的顶点A，B，C，D，E，F得线段AB，BC，CD，DE，EF，FA，请说出这些线段中的长度是有理数的有哪些，是无理数的有哪些，并在数轴上作出表示
    		1
    ，
    		2
    ，
    		3
    ，
    		4
    ，
    		5
    的点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）12-（-18）+（-7）-15；              
    （2）-14+
    27
    4
    ×(
    1
    3
    -1)÷(-3)2    ；
    （3）-2-12×(
    1
    3
    -
    1
    4
    +
    1
    2
    )    ．

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