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14.在4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;
(2)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,通过大量重复这种试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.9,则可以推算出x的值大约是多少?

分析 (1)用不合格品的数量除以总量即可求得抽到不合格品的概率;
(2)根据频率估计出概率,利用概率公式列式计算即可求得x的值.

解答 解:将不合格记为A,3件合格的记为B1、B2、B3

 AB1B2B3
AB1AB2AB3A
B1AB1B2B1B3B1
B2AB2B1B2B3B2
B3AB3B1B3B2B3
(1)共12种情况,其中两个B的有6种,
∴P(B,B)=$\frac{6}{12}$=$\frac{1}{2}$
(2)∵大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.9,
∴抽到合格品的概率等于0.9,
根据题意得:x+3=0.9(4+x),
解得:x=6.

点评 本题考查了概率的公式、列表法与树状图法及用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中事件发生的频率可以估计概率.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某班有50名同学,男、女生人数各占一半,在本周操行评定中操行得分情况如图统计表中所示,图10是该班本周男生操行得分的条形统计图:
操行分得分1分2分3分4分5分
人数249305
(1)补全统计表和条形统形图;
(2)若要在操行得分为5分的5名同学中选出两名同学作“本周明星”,用画树状图或列表的方法求出选为“本周明星”的正好是一名男同学和一名女同学的概率.

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13.已知常数a(a是整数)满足下面两个要求:
①关于x的一元二次方程ax2+3x-1=0有两个不相等的实数根;
②反比例函数$y=\frac{2a+2}{x}$的图象在二,四象限.
(1)求a的值;
(2)在所给直角坐标系中用描点法画出$y=\frac{2a+2}{x}$的图象,并根据图象写出:
当x>4时,y的取值范围是-$\frac{1}{2}$<y<0;
当y<1时,x的取值范围是x<-2或x>0.

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2.已知图1、图2、图3都是4×5的方格纸,其中每个小正方形的边长均为1cm,每个小正方形的顶点称为格点.
(1)在图1的方格纸中画出一个三边均为无理数的直角三角形,使它的顶点都在格点上;
(2)在图2的方格纸中画出一个面积为10cm2的正方形,使它的顶点都在格点上;
(3)将图3的长方形方格纸剪拼成一个与它面积相等的正方形,在图3中画出裁剪线(线段),在备用图中画出拼接好的正方形示意图及拼接线,并且使正方形的顶点都在格点上.
说明:备用图是一张8×8的方格纸,其中小正方形的边长也为1cm,每个小正方形的顶点也称为格点.只设计一种剪拼方案即可.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在平面直角坐标系中,A、B两点的坐标分别为(-3,4)、(-6,0).
(1)求证:△ABO是等腰三角形;
(2)过点B作直线l,在直线l上取一点C,使AC∥x轴,且AC=AB.
①若直线l与边AO交于E点,求直线l的相应函数关系式及点E的坐标;
②设∠AOB=α,∠ACB=β,直接写出α与β的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.六边形的内角和与外角和的度数分别是(  )
A.1080°,180°B.1080°,360°C.720°,180°D.720°,360°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.上午6点45分时,时针与分针的夹角是67.5度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.已知:二次函数的图象过点A(2,-3),且顶点坐标为C(1,-4).
(1)求此二次函数的表达式;
(2)直接写出:当y≤0时,x的取值范围.

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4.已知数轴上A、B两点对应的数分别为-4和2,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
(1)若点P到点A、点B的距离相等,写出点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由;
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