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    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．两数相加和为正数时，这两个数均为正数
    B．两个数相加为负数时这两个数均为负数
    C．互为相反数的两个数相加得零
    D．在有理数加法中，两个数的和一定大于其中一个加数

    分析 依据有数的加法法则进行判断即可．

    解答 解：A、如：3+（-2）=1，和为正数，但这两个不都是正数，故A错误；
    B、如：1+（-2）=-1，和为负数，但这两个不都是负数，故B错误；
    C、互为相反数的两个数相加得零，故C正确；
    D、如：-1+（-3）=-4，和小于任何一个加数，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查的是有理数的加法法则，熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图所示，有一条等宽的小路穿过长方形的草地ABCD，若AB=60m，BC=84m，AE=100m，则这条小路的面积是多少？

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    12．为鼓励居民节约用电，某市试行每户每月阶段电价加收费制，具体执行方案如表：
    每户每月用电数（度）阶段阶段电价（元/度）
    小于等于2000.55
    大于200小于300的部分0.65
    大于等于300小于400的部分0.8
    大于等于400的部分1
    例如：一户居民七月份用电400度，则需缴电费200×0.55+100×0.65+100×0.85=260（元）．
    （1）若小莹家六月份用电360度，则需缴电费多少元？
    （2）已知小悦家五、六月份共用电540度，其中六月份用电量大于五月份用电量，共缴电费317元，问小悦家五、六月份各用电多少度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．按下面的程序计算：

    当输入x=100时，输出结果是299；当输入x=50时，输出结果是466；如果输入x的值是正整数，输出结果是257，那么满足条件的x的值最多有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，AB=AD，BC=CD．求证：∠B=∠D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列判断中错误的是（　　）
    A．有两角和一边对应相等的两个三角形全等
    B．有两边和一角对应相等的两个三角形全等
    C．有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等
    D．有一边对应相等的两个等边三角形全等

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年湖北省枝江市八年级3月调研考试数学试卷（解析版） 题型：单选题

    小明想知道学校旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高是（　　）

    A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知a-2b=2（a≠1），求代数式$\frac{{a}^{2}-4{b}^{2}}{{a}^{2}-4{b}^{2}+a+2b}$-a2+4ab-4b2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．①计算：-12-|-3|+（-0.25）3×（-46）-（-5）0
    ②先化简，后求值：当x、y满足x2+y2-2x+6y+10=0时，求代数式[（x-2y）2-（2x-y）（2x+y）-5y2]÷（-$\frac{1}{2}$x）的值．

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