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2+y+3y2与1-y+2y2的差是(  )
A、3+5y2
B、2y+5y2
C、y2+2y+1
D、y2+2y-1
考点:整式的加减
专题:
分析:根据整式的减法,可得答案.
解答:解:由题意,得
(2+y+3y2)-(1-y+2y2
=2+y+3y2-1+y-2y2
=(3y2-2y2)+(y+y)+(2-1)
=y2+2y+1.
故选:C.
点评:本题考查了整式的加减,注意括号前是正号去掉括号不变号,括号前是负号去掉括号要变号.
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写出个一元一次方程,使它的解是x=4.
 

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若|x-3|+(x+y-3)2=0,则有(  )
A、
x=1
y=2
B、
x=3
y=0
C、
x=0
y=0
D、
x=2
y=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中(∠B>∠C),AD平分∠BAC,E是AD上的一动点,过点E作EF⊥BC于点F.
(1)当点E与点A重合时,如图(1),若∠B=65°,∠C=45°,求∠DEF的度数;
(2)∠B、∠C、∠DE(A)F之间有何关系?请探讨,并证明你的结论;
(3)点E沿AD运动,当点E在AD内或点E在AD的延长线上时(E与点A、D不重合),见图(2)与图(3),∠B、∠C、∠DEF之间还有类似的规律吗?选择其中一种情况证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形纸片ABCD中,AB=3cm,点E在BC上,且AE=EC,若将纸片沿AE折叠,B恰好与AC上的点B1重合,则AC=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:6,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,求证:
a
b
=
a+b
a+b+c

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)在数轴上画出表示-3、-2、0、5数的点:
(2)用“<”号把数-3、-2、0、5连接为
 

(3)结论:在数轴上的两个点中,右边的点表示的数
 
左边的点表示的数,正数都
 
0,负数都
 
0,正数
 
负数.

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如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,D是AE上任意一点,求证:DB=DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直角三角形的两边分别为3和6,则第三边长为(  )
A、3
3
B、3
5
C、3
2
或3
5
D、3
3
或3
5

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