【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象交x轴于A(﹣2,0)和点B,交y轴负半轴于点C,且OB=OC.以下结论:①>0:②ac=b﹣1;③4a+c>0;④b≠2.其中正确的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】
根据二次函数图象的开口方向、对称轴位置、与x轴的交点坐标等知识,逐个判断即可.
抛物线开口向上,a>0,对称轴在y轴左侧,a、b同号,因此b>0,与y轴交点在负半轴,因此c<0,因此<0,故①不正确;
抛物线y=ax2+bx+c的图象与y轴交点C的坐标为(0,c),又OB=OC,因此点B(﹣c,0),代入y=ax2+bx+c得,ac2﹣bc+c=0,即,ac=b﹣1,因此②正确;
把A(﹣2,0)代入y=ax2+bx+c得,4a﹣2b+c=0,即4a+c=2b,又b>0,因此4a+c>0,故③正确;
由ac=b﹣1,4a+c=2b,若b=2,则ac=1,4a+c=4,解得c=2>0,与题意不符,因此b≠2,故④正确;
因此正确的有②③④,
故选:C.
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【题目】如图,在边长为6的正方形ABCD的一边AB在线段MN上移动,连接MD,NC并延长交于点E,MN=18.
(1)当AM=4时,求CN长;
(2)若∠E=90°,求证AM=BN;
(3)△MNE能否为等腰三角形?若能,求出AM的长,若不能,请说明理由.
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【题目】如图,点在双曲线上,垂直轴,垂足为,点在上,平行于轴交曲线于点,直线与轴交于点,已知,点的坐标为.
(1)求该双曲线的解析式;
(2)求的面积.
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【题目】数学活动:
问题情境:有这样一个问题:探究函数的图象与性质,小明根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.
问题解决:下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)函数的自变量的取值范围是 ;
(2)表是与的几组对应值.
… | -4 | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |||
… | 0 | -1 | 3 | 2 | … |
求的值;
(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象.
(4)结合函数的图象,写出该函数的性质(两条即可)
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【题目】如图①,为美化校园环境,某校计划在一块长为60米,宽为40米的长方形空地上,修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的甬道,设甬道的宽为a米.
①②
(1)用含a的式子表示花圃的面积;
(2)如果甬道所占面积是整个长方形空地面积的,求此时甬道的宽;
(3)已知某园林公司修建甬道、花圃的造价y1(元)、y2(元)与修建面积x(平方米)之间的函数关系如图②所示.如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的甬道宽不少于2米且不超过10米,那么甬道的宽为多少米时,修建的甬道和花圃的总造价最低?最低总造价为多少元?
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【题目】如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是( )
A. 2 B. C. D.
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【题目】我校为了了解九年级学生身体素质测试情况,随机抽取了本校九年级部分学生的身体素质测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,如图,请你结合图表所给信息解答下列问题:
(1)将条形统计图在图中补充完整;
(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是 ;
(3)若我校九年级共有2000名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数为 人.
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【题目】自从湖南与欧洲的“湘欧快线”开通后,我省与欧洲各国经贸往来日益频繁,某欧洲客商准备在湖南采购一批特色商品,经调查,用16 000元采购A型商品的件数是用7 500元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B型商品的进价多10元.
(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?
(2)若该欧洲客商购进A,B型商品共250件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,且不小于80件,已知A型商品的售价为240元/件,B型商品的售价为220元/件,且全部售出.设购进A型商品m件,求该客商销售这批商品的利润v与m之间的函数解析式,并写出m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,欧洲客商决定在试销活动中每售出一件A型商品,就从一件A型商品的利润中捐献慈善资金a元,求该客商售完所有商品并捐献慈善资金后获得的最大收益.
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