精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知正方形和正六边形 边长均为1,如图所示,把正方形放置在正六边形外,使边与边重合,按下列步骤操作:将正方形在正六边形外绕点逆时针旋转,使边与边重合,完成第一次旋转再绕点逆时针旋转,使边与边重合,完成第二次旋转;此时点经过路径的长为_________:若按此方式旋转,共完成六次,在这个过程中,之间距离的最大值是____

【答案】

【解析】

(1)画出运动轨迹,根据多边形内角和求出∠BCD,进而得出∠BCG,再根据弧长公式即可得出答案;

(2) 连接DG,作CWDB

解:(1)如图,点O的运动轨迹是图在黄线,则完成第二次旋转经过路径的长

∵六边形ABCDEF 内角和=6-2×180°=720°

∴∠BCD=720°÷6=120°

则∠GCR=60°

∵∠BCR=90°,∠GCR=60°

∴∠BCG=150°

=

(2) 连接DG,作CWDB,根据勾股定理求出DWKD,相加即可求出BK.

观察图像可知点BO间的距离d的最小值为0,最大值为线段BK

∵由(1)得∠BCD=120°BC=DC=1

∴∠DCW=60°,∠WDC=30°

CW=DW= BD=

KGD为圆心的圆上的点,

GD=KD=

BK= BD+ KD=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,点EF分别在边ABAD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点GCE的延长线交DA的延长线于点H,连接ACEF.,GH

(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)线段ACAGAH什么关系?请说明理由;

(3)设AEm

①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出Sm的函数关系式;如果不变化,请求出定值.

②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成淡薄”、“一般”、“较强”、“很强四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)这次调查一共抽取了 名学生,其中安全意识为很强的学生占被调查学生总数的百分比是

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)该校有1800名学生,现要对安全意识为淡薄”、“一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有 名.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,矩形的一条边长为x,周长的一半为y,定义(x,y)为这个矩形的坐标。如图2,在平面直角坐标系中,直线x=1,y=3将第一象限划分成4个区域,已知矩形1的坐标的对应点A落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中,则下面叙述中正确的是( )

A. A的横坐标有可能大于3

B. 矩形1是正方形时,点A位于区域②

C. 当点A沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小

D. 当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线yx2﹣2ax+b的顶点在x轴上,Px1mQx2m)(x1x2是此抛物线上的两点.

(1)a=1.

①当mb时,求x1x2的值;

②将抛物线沿y轴平移,使得它与x轴的两个交点间的距离为4,试描述出这一变化过程;

(2)若存在实数c,使得x1c﹣1,且x2c+7成立,则m的取值范围是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】跳绳是大家喜闻乐见的一项体育运动,集体跳绳时,需要两人同频甩动绳子,当绳子甩到最高处时,其形状可近似看作抛物线,下图是小明和小亮甩绳子到最高处时的示意图,两人拿绳子的手之间的距离为4,离地面的高度为1,以小明的手所在位置为原点建立平面直角坐标系.

(1)当身高为15的小红站在绳子的正下方,且距小明拿绳子手的右侧1处时,绳子刚好通过小红的头顶,求绳子所对应的抛物线的表达式;

(2)若身高为的小丽也站在绳子的正下方.

①当小丽在距小亮拿绳子手的左侧1.5处时,绳子能碰到小丽的头吗?请说明理由;

②设小丽与小亮拿绳子手之间的水平距离为,为保证绳子不碰到小丽的头顶,的取值范围.(参考数据: 3.16)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,矩形的顶点与坐标原点重合,顶点分别在坐标轴的正半轴上, ,在直线,直线与折线有公共点.

1)点的坐标是

2)若直线经过点,求直线的解析式;

3)对于一次函数,当的增大而减小时,直接写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,半径为3的⊙O经过等边△ABO的顶点AB,点P为半径OB上的动点,连接AP,过点PPCAP交⊙O于点C,当∠ACP=30°时,AP的长为(  )

A. 3B. 3C. D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且ABBC,BE=CE,连接DE.

(1)求证:BDE≌△BCE;

(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案