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如图是破残的圆形轮片,求作此残片所在的圆.(不写作法,保留作图痕迹)
考点:垂径定理的应用
专题:
分析:根据圆的性质,弦的垂直平分线过圆心,所以只要找到两个弦的垂直平分线,相交点即为圆心,有圆心就可以作出圆轮.
解答:解:如图:圆O为所求.
点评:本题考查了圆的基本性质,是一种求圆心的作法.作圆的方法有:①圆心半径;②三个圆上的点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
①(-6x3y2+2xy)÷2xy
②2(a-3)(a+2)-(4+a)(4-a).
③20142-2015×2013.

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科目:初中数学 来源: 题型:

给出下列数据:
-
1
2
,0,-2.5,3
1
3
,-1,2,-3
回答下列问题:
(1)在数轴上画出表示下列各数的点,再把这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来;
(2)把上面的数填入相应的括号里:
正数集合{         …}?
负数集合{         …}?
整数集合{        …}?
分数集合{         …}?
非负整数集合{      …}?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,D为△ABC的边BC的中点,O为AD上的任一点,CD的延长线交AB于点E,BD的延长线交AC于点F,求证:EF∥BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图.大桥的圆拱的跨度CD为80米,拱高EF为20米,求这个圆拱所在圆的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥DC,AD∥BC,∠A是∠B的5倍,求∠C和∠D的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(2a2-
2
3
a-
4
9
)(-9a)            
(2)解方程:
x
x+1
=
2x
3x+3
+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出函数y=2x+1的图象,利用图象求:
(1)方程2x+1=0的根;
(2)不等式2x+1≥0的解集;
(3)当y≤3时,求x的取值范围;
(4)当-3≤y≤3时,求x的取值范围;
(5)求直线和坐标轴围成的三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把矩形纸片OABC放入直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,连接AC,将△ABC翻折,点B落在该坐标平面内,设这个落点为D,CD交x轴于点E,已知CB=8,AB=4.
(1)求AC所在直线的函数关系式;
(2)求点E的坐标和△ACE的面积;
(3)求点D的坐标,并判断点(8,-4)是否在直线OD上,说明理由.

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