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    【题目】下列命题中的假命题是（ ）
    A.两直线平行，内错角相等
    B.两直线平行，同旁内角相等
    C.同位角相等，两直线平行
    D.平行于同一条直线的两直线平行

    【答案】B
    【解析】解：A、两直线平行，内错角相等，所以A选项正确； B、两直线平行，同旁内角互补，所以B选项错误；
    C、内错角相等，两直线平行，所以C选项正确；
    D、平行于同一条直线的两直线平行，所以D选项正确．
    故选：B．
    【考点精析】利用平行线的判定与性质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知由角的相等或互补（数量关系）的条件，得到两条直线平行（位置关系）这是平行线的判定；由平行线（位置关系）得到有关角相等或互补（数量关系）的结论是平行线的性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，直角坐标系中，△ABC的顶点都在网格点上，其中，C点坐标为（1，2）．

    （1）写出点A、B的坐标：
    A（ ， ）、B（ ， ）
    （2）将△ABC先向左平移2个单位长度，再向上平移1个单位长度，得到△A′B′C′，则A′B′C′的三个顶点坐标分别是A′（ ， ）、B′（ ， ）、C′（ ， ）．
    （3）△ABC的面积为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB，我们把形如图1的图形称之为“8字形”，试解答下列问题：

    （1）在图1中，请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系；
    （2）在图2中，若∠D=40°，∠B=36°，∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD、AB分别相交于M、N，利用（1）的结论，试求∠P的度数；
    （3）如果图2中∠D和∠B为任意角时，其他条件不变，试问∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】方程x2﹣2x﹣2＝0的解的情况是（　　）

    A.有两个不相等的实数根B.没有实数根

    C.有两个相等的实数根D.有一个实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，把一张对面互相平行的纸条折成如图所示那样，EF是折痕，若∠EFB=32°，则下列结论正确的有（ ） 1）∠C′EF=32° （2） ∠AEC=116° （3）∠BGE=64° （4）∠BFD=116°．

    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知∠A=∠AGE，∠D=∠DGC．
    （1）求证：AB∥CD；
    （2）若∠2+∠1=180°，且∠BEC=2∠B+30°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知，在平面直角坐标系中，AB⊥x轴于点B，点A（a，b）满足 +|b﹣2|=0，平移线段AB使点A与原点重合，点B的对应点为点C．
    （1）则a= ， b=；点C坐标为；
    （2）如图1，点D（m，n）在线段BC上，求m、n满足的关系式；

    （3）如图2，E是线段OB上一动点，以OB为边作∠BOG=∠AOB，交BC于点G，连CE交OG于点F，当点E在线段OB上运动过程中， 的值是否会发生变化？若变化请说明理由，若不变，请求出其值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若x1与x2一元二次方程x2﹣6x﹣15＝0的两根，则x1+x2＝_____，x1x2＝_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系中，点A、B、C、E、P均在坐标轴上，A（0，3）、B（﹣4，0）、P（0，﹣3），点C是线段OP（不包含O、P）上一动点，AB∥CE，延长CE到D，使CD=BA

    （1）如图，点M在线段AB上，连MD，∠MAO与∠MDC的平分线交于N．若∠BAO=α，∠BMD=130°，则∠AND的度数为
    （2）如图，连BD交y轴于F．若OC=2OF，求点C的坐标
    （3）如图，连BD交y轴于F，在点C运动的过程中， 的值是否变化？若不变，求出其值；若变化，请说明理由．

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