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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+x+3x轴交于AB两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C:连接BC,点P为线段BC上方抛物线上的一动点,连接OPBC于点Q

1)如图1,当值最大时,点E为线段AB上一点,在线段BC上有两动点MNMN上方),且MN=1,求PM+MN+NE-BE的最小值;

2)如图2,连接AC,将AOC沿射线CB方向平移,点ACO平移后的对应点分别记作A1C1O1,当C1B=O1B时,连接A1BO1B,将A1O1B绕点O1沿顺时针方向旋转90°后得A2O1B1在直线x=上是否存在点K,使得A2B1K为等腰三角形?若存在,直接写出点K的坐标;不存在,请说明理由.

【答案】1;(2K1),K2-2),K3-5),K4

【解析】

1)先求出抛物线与坐标轴的交点坐标,待定系数法求出直线BC解析式,过PPTy轴交BCT,构造PTQ∽△ACQ,设点P的横坐标为m,通过相似三角形性质得出关于m的函数表达式,利用二次函数最值即可;

2)存在.先求出AOC沿射线CB方向平移,并能使C1B=O1BA1O1B各顶点的坐标,在求出A1O1B绕点O1沿顺时针方向旋转90°后得A2O1B1的各顶点坐标,最后按照A2B1K为等腰三角形进行分类讨论即可.

解:(1)在抛物线y=-x2+x+3中,令x=0,得y=3,∴C03);

y=0,得-x2+x+3=0,解得:x1=-1x2=4,∴B40

设直线BC解析式为y=kx+b,将B40),C03);代入并解得:k=b=3

∴直线BC解析式为y=x+3

PPTy轴交BCT,设Pt++3),则Tt+3),如图所示:

PT=++3-+3=+3tOC=3

PTy

∴△PTQ∽△ACQ

==+t=

∴当t=2时,值最大;此时,P2),PT=3

RtBOC中,BC==5

∴当NEBC时,NE=BE,此时,NE-BE=0最小,

MN=1,∴PM+MN的最小值即PM最小值

PMBC时,PM最小

PPMBCM,∴∠PMT=BOC=90°

∵∠PTM=BCO

=

PM=PT=

PM+MN+NE-BE的最小值=

2)存在.在AOC中,∠AOC=90°OA=1OC=3,∴AC=

如图2

由平移得:C1O1=OC=3A1O1=OA=1A1C1=AC=

C1B=O1BC1O1OB

C1G=C1O1=

BG=2OG=2

C12),O12),A11);

C1B=O1B=A1B==

∵△A1O1B绕点O1沿顺时针方向旋转90°后得A2O1B1

A2O1=1O1B1=A2B1=

A22),B1

∵△A2B1K为等腰三角形,

A2K=B1KA2B1=B1KA2K=A2B1

Km

①当A2K=B1K时,则:+=+,解得:m=-,∴K1),

②当A2B1=B1K时,则:+=,解得:m1=-2m2=-5,∴K2-2),K3-5),

③当A2K=A2B1时,则:+=,解得:m1=(舍),m2=,∴K4);

综上所述,点K的坐标为:K1),K2-2),K3-5),K4).

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收集数据:从甲、乙两个班各随机抽取20名学生.进行了体能测试,测试成绩(百分制)如下:

甲:788674817576877075907579 8170 74 80 86 69 83 77

乙:9373888172819483778380817081737882807040

整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

成绩

甲班

0

0

1

11

7

1

乙班

1

0

0

7

10

2

(说明:成绩80分及以上为体能优秀,7079分为体能良好,6069分为体能合格,60分以下为体能不合格)

分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:

班级

平均数

中位数

众数

优秀率

78.3

77.5

b

40%

78

a

81

c

问题解决:

1)表中a= b= c

2)估计一下该校初三体能优秀的人数有多少人?

3)通过以上数据的分析,你认为哪个班的学生的体能水平更高,并说明理由.

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利用同样的方法,我们可以研究函数的图象与性质.通过分析解析式画出部分函数图象如图所示.

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其中正确的有(  )

A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

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