精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,四边形ABCD中,∠B90°,ADBCADACAB6BC8.点P以每秒5个单位长度由点A沿线段AC运动;同时,线段EF以相同的速度由CD出发沿DA方向平移,与AC交于点Q,连结PEPF.当点F与点B重合时,停止所有运动,设P运动时间为t秒.

1)求证:△APE≌△CFP

2)当t1时,若△PEF为直角三角形,求t的值.

3)作△PEF的外接圆O

O只经过线段AC的一个端点时,求t的值.

作点P关于EF的对称点P′,当P′落在CD上时,请直接写出线段CP′的长.

【答案】1)详见解析;(2t;(3)①t的值为;②

【解析】

1)利用勾股定理求出AD=AC=10,根据ADBC得到∠EAC=∠ACF,再根据AECP105t即可证得结论;

2)过点PPMAD于点M,延长MPBCN,证明四边形ABNM是矩形得到PNC∽△ABC,求出PMMNPN3tNFNCFC89t,由△APE≌△CFP得到PEPF,由△EPF为直角三角形得到∠MEP=∠NPF,由此证明△EMP≌△PNF得到PM=NF,建立等式求出t

3)①分两种情况:当⊙O过点C时,连接CE,过点EEMACM.根据PEPF证得∠PCE=∠PCF,再求出CEAE105tCMAMAC5,根据cosPCEcosPCF即可求出t;当⊙O过点A时可得AFFC5t,根据cosPCEcosPCF即可求出t

过点CCHADH,连接PP',交EF于点G,证明△PGQ∽△PP'C求出PQ,根据对顶角的性质及平行线的性质求出CQCF求出t,利用勾股定理求出EF,计算出FGFQ求出QG即可求出答案.

解:(1)证明:∵ADBCEFCD

∴四边形CDEF是平行四边形,∠EAC=∠ACF

EDFC5t

∵∠B90°,AB6BC8

ADAC=10

AECP105t

在△APE与△CFP中,

∴△APE≌△CFPSAS

2)过点PPMAD于点M,延长MPBCN

∴∠EMP=∠PNF90°,MNAB

∴∠MEP+MPE90°,四边形ABNM是矩形,△PNC∽△ABC

MNAB6

PN63tNC84t

PMMNPN3tNFNCFC89t

∵△APE≌△CFP

PEPF

∵△EPF为直角三角形

∴∠EPF90°

∴∠MPE+NPF90°

∴∠MEP=∠NPF

在△EMP与△PNF中,

∴△EMP≌△PNFAAS

PMNF

3t89t

解得:t

3(ⅰ)当O过点C时(如图2),连接CE,过点EEMACM

PEPF

∴∠PCE=∠PCF

ADBC

∴∠PCF=∠DAC

∴∠PCE=∠DAC

CEAE105tCMAMAC5

cosPCEcosPCF

解得:t

(ⅱ)当O过点A时(如图3),可得AFFC5t

cosFAPcosPCF

解得:t

综上所述,t的值为

过点CCHADH,连接PP',交EF于点G

GPP'EF的中点

P'CD上,EFCD

∴△PGQ∽△PP'C

PQCQPC

ACAD

∴∠ACD=∠D

∴∠AQE=∠ACD=∠D=∠AEQ

∵∠AQE=∠CQF,∠AEQ=∠CFQ

∴∠CQF=∠CFQ

CQCF

解得:t

CFAE10

,即FQEF

∵∠CHD90°,CHAB6DHADAHADBC2

EFCD

FGEFFQEF

GQFGFQ

CP'2GQ.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形ABCD的边长为4cm,∠A60°,弧BD是以点A为圆心,AB长为半径的弧,弧CD是以点B为圆心,BC长为半径的弧,则阴影部分的面积为(  )

A. 2cm2B. 4cm2C. 4cm2D. πcm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在趣味运动会定点投篮项目中,我校七年级八个班的投篮成绩单位:个分别为:24201920222320则这组数据中的众数和中位数分别是  

A. 22个、20 B. 22个、21 C. 20个、21 D. 20个、22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小涛根据学习函数的经验,对函数的图像与性质进行了探究,下面是小涛的探究过程,请补充完整:

1)下表是的几组对应值

...

-2

-1

0

1

2

3

...

...

-8

-3

0

m

n

1

3

...

请直接写出:= m= n=

2)如图,小涛在平面直角坐标系中,描出了上表中已经给出的部分对应值为坐标的点,再描出剩下的点,并画出该函数的图象;

3)请直接写出函数的图像性质:;(写出一条即可)

4)请结合画出的函数图象,解决问题:若方程有三个不同的解,直接写出的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点A(3y1)B(2y2)均在抛物线yax2+bx+c上,点P(mn)是该抛物线的顶点,若y1y2n,则m的取值范围是(  )

A.3m2B.m-C.m>﹣D.m2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知⊙O为△ABC的外接圆,AC为直径,且AC2

1)用尺规作图作出∠ABE45°,与弧AC交于E点(保留作图痕迹,不写作法);

2)若∠A30°,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商场正在热销2008年北京奥运会吉祥物福娃玩具和徽章两种奥运商品,5个福娃2枚徽章145元,10个福娃3枚徽章280元(5个福娃为1套),则:

1)一套福娃玩具和一枚徽章的价格各是多少元?

2)买5福娃玩具和10枚徽章共需要多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已经成为更多人自主学习的选择.某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论.为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了你对哪类在线学习方式最感兴趣的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:

1)求本次调查的学生总人数;

2)通过计算补全条形统计图;

3)该校共有学生人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生有多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①在中,若点在边上,且则点定义为的边上的“金点”.

已知点的边上的“金点”:

①若的长为 _

②若的长为 _

在图①中,若点的边的中点,试判断点是不是的“金

点”,并说明理由;

如图②,已知点为同一直线上三点,且所在直线上是否存在一点使点中的某一点是其余三点围成的三角形的“金点”.若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案