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如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,点A,B,C的坐标分别为(0,1),(1,-1),(5,1).
(1)直接写出点B关于原点的对称点D的坐标;
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A1B1C.请在网格中画出△A1B1C,并直接写出点A1和B1的坐标.
考点:作图-旋转变换
专题:
分析:(1)直接根据关于原点对称的点的坐标特点得出点D的坐标即可;
(2)根据图形旋转的性质画出图形,写出点A1和B1的坐标即可.
解答:解:(1)∵B(1,-1),
∴D(-1,1);    

(2)如图,△A1B1C即为所求.
由图可知,A1(5,6),B1(3,5).
点评:本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.
练习册系列答案
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掷一枚骰子时,出现点数小于3的概率是
 

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如图所示,在半径为R的⊙O中,作直径AB、CD互相垂直,并把圆分成四个面积相等的扇形,在⊙O左上角的扇形OAC内再作⊙O1,使其与半径OA、OC和弧AC都相切;依此法继续作⊙O2、⊙O3…,请问所作的⊙O1的半径是
 
;那么⊙On的半径又是
 

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学期结束前,学校想知道学生对这学期食品公司提供的营养午餐的满意程度,特向全体学生600人作问卷调查,结果如下:
反馈意见偏向满意反馈意见偏向不满意
非常满意150非常不满意40
满意200不满意110
有点满意50有点不满意50
共计400共计200
(1)作出反映此调查结果的条形统计图;
(2)计算每一种反馈意见所占总人数的比率,并作出扇形统计图;
(3)你认为本次调查结果对于校领导挑选午餐的供应商有影响吗?为什么?

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如图,在8×6的正方形网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.
(1)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A1B1C1
(2)求出点A旋转到点A1所经过的路线长(结果保留π).

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如图,等边△ABC内有一点P,若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,则∠APB=
 
度.(提示:如图将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′).

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了丰富学生的在校生活,某校要求每个学生必须从音乐、体育、美术、书法等各类活动中只选择一类参与,学校为了解学生中申报活动的情况,先在全校范围内随机调查了部分学生,并将调查结果绘制成如图统计图.
(1)这次一共调查了多少名学生?
(2)求扇形统计图中“音乐”类所在扇形的圆心角的度数;
(3)若该校共有2400名学生,请估计参加“美术”类活动的人数.

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抛物线y=x2-
2n+1
n(n+1)
x+
1
n(n+1)
(其中n是正整数)与x轴交于An、Bn两点,若以AnBn表示这两点间的距离,则A1B1=
 
;A1B1+A2B2=
 
;A1B1+A2B2+A3B3+…+AnBn=
 
.(用含n的代数式表示)

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下列四个图形中,不是正方体的展开图的是(  )
A、
B、
C、
D、

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