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    a，b是两个有理数，完成下面的填空：

    如果a×b=1，那么a与b的关系是________


    互为倒数


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，BD为□ABCD的对角线，M、N分别在AD、AB上，且MN∥BD，则S△DMC______

    S△BNC．(填“＜”、“＝”或“＞”)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平行四边形的判定方法有：

    从边的条件有：①两组对边__________的四边形是平行四边形；

    ②两组对边__________的四边形是平行四边形；

    ③一组对边__________的四边形是平行四边形．

    从对角线的条件有：④两条对角线__________的四边形是平行四边形．

    从角的条件有：⑤两组对角______的四边形是平行四边形．

    注意：一组对边平行另一组对边相等的四边形______是平行四边形．(填“一定”或“不一定”)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平行四边形一条对角线分一个内角为25°和35°，则4个内角分别为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （﹣1）÷（﹣5）×（﹣）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市在一次扶贫助残活动中，共捐款3185800元，将3185800元用科学记数法表示（精确到十万位）为________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象，请你用数学知识解释出这一现象的原因________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠DCE=90°，∠DAC=90°，BE⊥AC于B，且DC=EC，能否在△BCE中找到与AB+AD相等的线段，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在同一平面直角坐标系中，一次函数y=ax+b和一次函数y=bx+a图象可能是(     )

    A．       B．       C．       D．

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