精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图:已知等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,
(1)求证:M是BE的中点.
(2)若等边三角形的边长为4,请求出DE的长.

分析 (1)要证M是BE的中点,根据题意可知,证明△BDE△为等腰三角形,利用等腰三角形的高和中线向重合即可得证;
(2)先根据等边三角形的性质求出BD的长,再判断出△BDE是等腰三角形即可.

解答 解:(1)证明:连接BD,
∵在等边△ABC,且D是AC的中点,
∴∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC=$\frac{1}{2}$×60°=30°,∠ACB=60°,
∵CE=CD,
∴∠CDE=∠E,
∵∠ACB=∠CDE+∠E,
∴∠E=30°,
∴∠DBC=∠E=30°,
∴BD=ED,△BDE为等腰三角形,
又∵DM⊥BC,
∴M是BE的中点;
(2)∵△ABC是边长为4的等边三角形,BD是AC边上的中线,
∴∠ACB=60°,BD⊥AC,BD平分∠ABC,∠DBE=$\frac{1}{2}$∠ABC=30°,
∴BD=BC•sin60°=4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=2$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了等腰三角形顶角平分线、底边上的中线和高三线合一的性质以及等边三角形每个内角为60°的知识.辅助线的作出是正确解答本题的关键

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知点P(2+m,n-3)与点Q(m,1+n)关于原点对称,则m-n的值是(  )
A.1B.-1C.2D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.在⊙O中,弦AB和弦AC构成的∠BAC=45°,M、N分别是AB和AC的中点,则∠MON的度数为45°或135°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,?ABCD中,E、F是边BC的三等分点,AF交DE于点M,则AM:AF等于(  )
A.3:2B.2:3C.3:4D.4:3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.卖鱼的商贩为了估计鱼塘中有多少斤鱼,就用渔网先捞出了20条鱼,总重60斤,并在每条鱼上做了标记,随后仍放入鱼塘,一个小时后,再次捞出了30条鱼,发现其中有3条带有标记.根据此数据,可估计鱼塘中有鱼600斤.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列事件中,最适合使用普查方式收集数据的是(  )
A.了解扬州人民对建设高铁的意见B.了解本班同学的课外阅读情况
C.了解同批次LED灯泡的使用寿命D.了解扬州市八年级学生的视力情况

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.下列事件中,①打开电视,它正在播关于扬州特产的广告;②太阳绕着地球转;③掷一枚正方体骰子,点数“4”朝上;④13人中至少有2人的生日是同一个月.属于随机事件的个数是2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F分别是AB、CD的中点,我们把线段EF称为梯形ABCD的中位线,通过观察、测量,猜想EF和AD,BC有怎样的位置关系和数量关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.化简:(x-2)2-(2x+1)(2x-1)+3x(x-1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案