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    【题目】若（x﹣2）2+|y+1|=0，则x+y等于（ ）
    A.1
    B.﹣1
    C.3
    D.﹣3

    【答案】A
    【解析】解：由题意得，x﹣2=0，y+1=0，
    解得x=2，y=﹣1，
    所以，x+y=2+（﹣1）=1．
    故选A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE=DG，△ADG和△AED的面积分别为50和39，则△EDF的面积为（ ）

    A.11
    B.5.5
    C.7
    D.3.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有一数值转换器，原理如图所示，若开始输入x的值是7，可发现第1次输出的结果是12，第2次输出的结果是6，第3次输出的结果是__________，依次继续下去……第2 016次输出的结果是___________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知点P(a,-b)在第一象限,则直线y=ax+b经过的象限为　　(　　)

    A. 第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限

    C. 第二、三、四象限 D. 第一、二、四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，点D是AB的中点，点E是AB边上一点．
    （1）直线BF垂直于直线CE于点F，交CD于点G（如图1），求证：AE=CG；

    （2）直线AH垂直于直线CE，垂足为点H，交CD的延长线于点M（如图2），找出图中与BE相等的线段，并证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明在大楼30米高（即PH＝30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，已知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：，点P、H、B、C、A在同一个平面上．点H、B、C在同一条直线上，且PH⊥HC．

    （1）山坡坡角（即∠ABC）的度数等于 度；

    （2）求山坡A、B两点间的距离（结果精确到0.1米）．

    （参考数据：≈1.414，≈1.732）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E且AB=6cm，则△DEB的周长为（ ）

    A.40cm
    B.6cm
    C.8cm
    D.10cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在植树节活动中，A班有30人，B班有16人，现要从A班调一部分人去支援B班，使B班人数为A班人数的2倍，那么应从A班调出多少人？如设从A班调x人去B班，根据题意可列方程：__________________________

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知点O在线段AB上，点C，D分别是AO，BO的中点．

    (1)AO＝________CO；BO＝________DO；

    (2)若CO＝3cm，DO＝2cm，求线段AB的长度；

    (3)若线段AB＝10，小明很轻松地求得CD＝5.他在反思过程中突发奇想：若点O在线段AB的延长线上，原有的结论“CD＝5”是否仍然成立呢？请帮小明画出图形分析，并说明理由．

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