精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接点D、E、F,得到△DEF为等边三角形.
(1)试说明△AEF≌△CDE;
(2)△ABC是等边三角形吗?请说明你的理由.

分析 (1)关键是证出CE=AF,可由AE=AB,AC=BF,两两相加可得.再结合已知条件可证出△AEF≌△CDE.
(2)由(1)中的全等关系,可得出∠AFE=∠CED,再结合△DEF是等边三角形,可知∠DEF=60°,从而得出∠BAC=60°,同理可得∠ACB=60°,那么∠ABC=60°.因而△ABC是等边三角形.

解答 证明:(1)∵BF=AC,AB=AE(已知)
∴FA=EC(等量加等量和相等).
∵△DEF是等边三角形(已知),
∴EF=DE(等边三角形的性质).
又∵AE=CD(已知),
在△AEF与△CDE中
$\left\{\begin{array}{l}{FA=EC}\\{EF=DE}\\{AE=CD}\end{array}\right.$,
∴△AEF≌△CDE(SSS).
(2)是等边三角形,理由如下:
由△AEF≌△CDE,得∠FEA=∠EDC(对应角相等),
∵∠BCA=∠EDC+∠DEC=∠FEA+∠DEC=∠DEF(等量代换),
△DEF是等边三角形(已知),
∴∠DEF=60°(等边三角形的性质),
∴∠BCA=60°(等量代换),
由△AEF≌△CDE,得∠EFA=∠DEC,
∵∠DEC+∠FEC=60°,
∴∠EFA+∠FEC=60°,
又∠BAC是△AEF的外角,
∴∠BAC=∠EFA+∠FEC=60°,
∴△ABC中,AB=BC(等角对等边).
∴△ABC是等边三角形(等边三角形的判定).

点评 本题利用了等量加等量和相等,全等三角形的判定和性质,还有三角形的外角等不相邻的两个内角之和,等边三角形的判定(三个角都是60°,那么就是等边三角形).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.不等于零的a,b两数的倒数和可表示为$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知$\frac{x}{a-b}$=$\frac{y}{b-c}$=$\frac{z}{c-a}$,求$\frac{x+y+z}{2003a+2004b-2005c}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.用不同的三位数再做几次,结果都是1089吗?上面的结论具有普遍意义吗?下面我们用字母来代替数字进行探索.
设一个三位数的个位是a,十位是b,百位是c,并且c-a=3
则这个三位数可以表示为100c+10b+a;
交换百位数与个位数字:100a+10b+c
把上面的两数相减,求差:297;
(1)请你完成剩下的部分
交换差的百位数和个位数:792;
把上面的两数相加,求和:1089.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=6,则BC的长为(  )
A.6$\sqrt{3}$B.3C.3$\sqrt{3}$D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知AB=AC,BD=DC,AD的延长线交BC于点E. 
(1)试说明BE=EC; 
(2)试说明AD⊥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在边长为a的大正方形中依次作小正方形S1,小正方形S2,…小正方形Sn,则小正方形Sn的边长为$\frac{\sqrt{2}}{{3}^{n}}$a.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如果盈利15万元记作+15万元,那么亏损3万元记作-3万元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.以下列各组线段为边,能组成三角形的是(  )
A.4cm,6cm,8cmB.2cm,3cm,5cmC.5cm,6cm,12cmD.1cm,2cm,4cm

查看答案和解析>>

同步练习册答案