【题目】综合与探究如图,直线的解析式为,且与轴交于点,直线经过点和点,直线,交于点,连接.
(1)求直线的解析式;
(2)求证:是等腰三角形;
(3)求的面积;
(4)探究在直线上是否存在异于点的另一点,使得与的面积相等,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1);(2)详见解析;(3)9;(4)点的坐标是.
【解析】
(1)设直线的解析式为,将点和点代入求解即可;
(2)联立l1和l2的解析式,得出点的坐标为,过点作轴于点,则,证明即可;
(3)根据题意可得出点的坐标为,从而可得,即可得出;
(4)根据与的面积相等和,,可得点P的纵坐标为2或-2,再根据点的坐标为,可得出点P的纵坐标为-2,即可求出点P的坐标.
解:(1)设直线的解析式为,
∵直线经过点,和点,
∴,
解得,
∴直线的解析式为;
(2)证明:联立方程组,
得,
∴点的坐标为,
过点作轴于点,则,
∵点的坐标为,
∴,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∴是等腰三角形;
(3)由,令,解方程,得,
∴点的坐标为,
∴,
∴;
(4)∵与的面积相等,由(3)可得,,
∴点P的纵坐标为2或-2,
∵点的坐标为,
∴点P的纵坐标为-2,
将点P的纵坐标代入直线的解析式为,
可得-2=,
解答x=9,
∴点的坐标是.
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【题目】如图,点,分别在直线和上,若,,可以证明.请完成下面证明过程中的各项“填空”.
证明:∵(理由:______.)
______(对顶角相等)
∴,∴(理由:______)
∴______(两直线平行,同位角相等)
又∵,∴,
∴______(内错角相等,两直线平行)
∴(理由:______)
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【题目】等腰直角三角形OAB中,∠OAB=90°,OA=AB,点D为OA中点,DC⊥OB,垂足为C,连接BD,点M为线段BD中点,连接AM、CM,如图①.
(1)求证:AM=CM;
(2)将图①中的△OCD绕点O逆时针旋转90°,连接BD,点M为线段BD中点,连接AM、CM、OM,如图②.
①求证:AM=CM,AM⊥CM;
②若AB=4,求△AOM的面积.
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【题目】如图所示在平面直角坐标系中,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,已知点,,.
(1)在所给的直角坐标系中画出三角形;
(2)把三角形向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到三角形,画出三角形并写出点的坐标;
(3)求三角形的面积.
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【题目】为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,促进学生身心健康和谐发展,学校开展了丰富多彩的社团活动.我区某中学开展的社团活动有:A.尤克里里、B.街舞、C.羽毛球、D.口琴、E.沙画.学生管理中心为了了解全校800名学生的社团需求,开展了一次调查研究,请将下面的调查过程补全.
抽样调查:学生管理中心计划选取40名学生进行问卷调查,下面的抽样方法中, 合理的是 (填序号);
①从七、八、九三个年级中随机抽取40名女生进行问卷调查;
②从七、八、九三个年级中随机抽取男、女生共40名进行问卷调查.
收集数据:抽样方法确定后,学生管理中心收集到如下数据(社团项目的编号,用字母代号表示)
B,E,B,A,E,C,C,C,B,B
A,C,E,D,B,A,B,E,C,A
D,D,B,B,C,C,A,A,E,B
C,B,D,C,A,C,C,A,C,E
整理、描述数据:划记、整理、描述样本数据、绘制统计图如下,请补全统计表和统计图.
选择各社团项目的人数统计表
社团项目 | 划记 | 人数 |
A尤克里里 | 正 | 8 |
B街舞 | ||
C羽毛球 | 正正丅 | 12 |
D口琴 | ||
E沙画 | 正一 | 6 |
合计 | 40 | 40 |
分析数据、推断结论:
(1)在扇形统计图中,“B街舞”所在的扇形的圆心角等于 度;
(2)根据学生管理中心获得的样本数据估计全校大约有多少名同学选择羽毛球这个社团?
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【题目】为了测量被池塘隔开的A,B两点之间的距离,根据实际情况,作出如图所示的图形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于点D,C在BD上.有四位同学分别测量出以下4组数据:①BC,∠ACB;②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根据所测数据,求出A,B两点之间距离的有( )
A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组
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【题目】如图,在所给的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,每个小正方形的顶点称为格点.格点△ABD中,A(-3,5)、B(-7,2)、D(0,2) .
(1) 作出□ABCD,并直接写出C点坐标为_______;
(2) 作出BD的中点M
(3) 在y轴上作出点N(不与点D重合),使得∠NAD=∠NBD.
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【题目】如图,,,.说明:.请完成如下解答.
解:因为(已知)
所以( )
因为(已知)
所以( )
所以 ( )
所以 ( )
因为(已知)
所以( )
所以 ( )
所以( )
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【题目】如图,在数轴上有三点A、B、C,请根据图回答下列问题:
(1)若将点B向左平移3个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最小?是多少?
(2)若将点A向右平移4个单位后,则A、B、C这三个点所表示的数谁最大?最大的数比最小的数大多少?
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