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    把一副常用的三角板如图所示拼在一起，点B在AE上，那么图中∠ABC=       ．

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图1中，二次函数y=﹣ax2﹣4ax﹣的图象c交x轴于A，B两点（A在B的左侧），过A点的直线交c于另一点C（x1，y1），交y轴于M．

    （1）求点A的坐标，并求二次函数的解析式；

    （2）过点B作BD⊥AC交AC于D，若M（0，﹣3）且Q点是直线AC上的一个动点．求出当△DBQ与△AOM相似时点Q的坐标；

    （3）设P（﹣1，2），图2中连CP交二次函数的图象于另一点E（x2，y2），连AE交y轴于N．OM•ON是否是一个定值？如果是定值，求出该值；若不是，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示为　　　　　　．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，已知在四边形ABCD中，AE、CF分别是∠DAB及∠DCB的平分线，

    ∠B＝∠D＝90°，求证：AE∥CF．

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     ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


               .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=125°，则∠3等于(      )

    A．15°　　　       B．25° 　　   　   C．35°    　　   D．45°    

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，将一个含60°角的直角三角形按照如图放置在作业纸上，纸上横线是一组平行线，若∠1=20°，则∠2=　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（1，2）在反比例函数y=的图象上，则该反比例函数的解析式是（　　）

    A．y=  B．y=  C．y=  D．y=2x

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