【题目】如图,在△ABC中,点D为边BC上一点,且AD=AB,AE⊥BC,垂足为点E.过点D作DF∥AB,交边AC于点F,连接EF,EF2=BDEC.
(1)求证:△EDF∽△EFC;
(2)如果,求证:AB=BD.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)利用两边成比例夹角相等两个三角形相似即可证明;
(2)由△EDF∽△ADC,推出=()2=,推出=,即ED=AD,由此即可解决问题.
(1)∵AB=AD,AE⊥BC,
∴BE=ED=DB,
∵EF2=BDEC,
∴EF2=EDEC,即得=,
又∵∠FED=∠CEF,
∴△EDF∽△EFC;
(2)∵AB=AD,
∴∠B=∠ADB,
又∵DF∥AB,
∴∠FDC=∠B,
∴∠ADB=∠FDC,
∴∠ADB+∠ADF=∠FDC+∠ADF,即得∠EDF=∠ADC,
∵△EDF∽△EFC,
∴∠EFD=∠C,
∴△EDF∽△ADC,
∴=()2=,
∴=,即 ED=AD,
又∵ED=BE=BD,
∴BD=AD,
∴AB=BD.
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【题目】已知抛物线和
(1)如何将抛物线平移得到抛物线?
(2)如图1,抛物线与轴正半轴交于点,直线经过点,交抛物线于另一点.请你在线段上取点,过点作直线轴交抛物线于点,连接
①若,求点的横坐标
②若,直接写出点的横坐标
(3)如图2,的顶点、在抛物线上,点在点右边,两条直线、与抛物线均有唯一公共点,、均与轴不平行.若的面积为2,设、两点的横坐标分别为、,求与的数量关系
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【题目】问题情景:一节数学课后,老师布置了一道练习题:
如图1,已知Rt△ABC中,AC=BC,∠ABC=90°,CD⊥AB于点D,点E,F分别在AD和BC上,∠1=∠2,FG⊥AB于点G,求证:△CDE≌△EGF
(1)阅读理解,完成解答:本题证明的思路可以用下列框图表示:
根据上述思路,请你完整地写出这道练习题的证明过程;
(2)特殊位置,证明结论:如图2,若CE平分∠ACD,其余条件不变,判断AE和BF的数量关系,并说明理由;
(3)知识迁移.探究发现:如图3,已知在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,若点E是DB的中点,点F在直线CB上,且EC=EF,请直接写出BF与AE的数量关系.(不必写解答过程)
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【题目】已知,如图1,将绕点旋转得到,延长线于点,使得,连接.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)如图2,点是边上任意一点(点与点、不重合),连接交于点,连接,过点作,交于点.
①求证:;
②当点是边中点时,恰有(为正整数),求的值.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,,点D、E分别在边AB上,且AD = 2,∠DCE = 45°,那么DE =___________.
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【题目】2019年中国北京世界园艺博览会(以下简称“世园会”)于4月29日至10月7日在北京延庆区举行.世园会为满足大家的游览需求,倾情打造了4条各具特色的趣玩路线,分别是:.“解密世园会”、.“爱我家,爱园艺”、.“园艺小清新之旅”和.“快速车览之旅”.李欣和张帆都计划暑假去世园会,他们各自在这4条线路中任意选择一条线路游览,每条线路被选择的可能性相同.
(1)李欣选择线路.“园艺小清新之旅”的概率是多少?
(2)用画树状图或列表的方法,求李欣和张帆恰好选择同一线路游览的概率.
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【题目】解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_______________;
(Ⅱ)解不等式②,得_______________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为______________.
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【题目】受“新冠”疫情的影响,某销售商在网上销售、两种型号的“手写板”,获利颇丰.已知型,型手写板进价、售价和每日销量如表格所示:
进价(元/个) | 售价(元/个) | 销量(个/日) | |
型 | |||
型 |
根据市场行情,该销售商对型手写板降价销售,同时对型手写板提高售价,此时发现型手写板每降低元就可多卖个,型手写板每提高元就少卖个,要保持每天销售总量不变,设其中型手写板每天多销售个,每天总获利的利润为元
(1)求与之间的函数关系式并写出的取值范围;
(2)要使每天的利润不低于元,直接写出的取值范围;
(3)该销售商决定每销售一个型手写板,就捐元给因“新冠疫情”影响的困难家庭,当时,每天的最大利润为元,求的值.
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