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    1．如果A=2a+4，B=3a-2．
    （1）求A+B的值；
    （2）求A-2B的值．

    分析 （1）把A、B的值代入，再去括号、合并同类项即可；
    （2）把A、B的值代入，再去括号、合并同类项即可．

    解答 解：（1）∵A=2a+4，B=3a-2，
    ∴A+B
    =（2a+4）+（3a-2）
    =2a+4+3a-2
    =5a+2；

    （2）∵A=2a+4，B=3a-2，
    ∴A-2B
    =（2a+4）-2（3a-2）
    =2a+4-6a+4
    =-4a．

    点评 本题考查了整式的加减的应用，能正确合并同类项是解此题的关键．

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    9．在一个口袋中放有三个分别写有数字-1、0、1的小球，大小和质地完全相同．小明从口袋里随机取出一个小球，记为数字m，将球放回后小华从3个小球中随机取出一个小球，记为数字n，两次结果记为（m，n）．
    （1）请你帮他们用树状图或列表法求出（m，n）所有可能出现的结果；
    （2）求满足抛物线y=x2+mx+n与x轴没有交点的概率．

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    16．下列说法正确的是（　　）
    A．0和1相反数都是它本身B．$\frac{1}{2015}$的倒数是-2015
    C．$\frac{1}{2015}$的相反数是2015D．2015的倒数是$\frac{1}{2015}$

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    6．某校九年级有10个班，每班50名学生，为调查该校九年级学生一学期课外书籍的阅读情况，准备抽取50名学生作为一个样本进行分析，并规定如下：设一个学生一学期阅读课外书籍本书为n，当0≤n＜5时为一般读者；当5≤n＜10时为良好读者；当n≥10时为优秀读者．
    （1）下列四种抽取方法最具有代表性的是B；
    A．随机抽取一个班的学生     B．随机抽取50名学生
    C．随机抽取50名男生        D．随机抽取50名女生
    （2）由上述最具代表性的抽取方法抽取50名学生一学期阅读本数的数据如下：
    8 10 6 9 7 16 8 11 0 13 10 5 8
    2 6 9 7 5 7 6 4 12 10 11 6 8
    14 15 7 12 13 8 9 7 10 12 11 8 13
    10 4 6 8 13 6 5 7 11 12 9
    根据以上数据回答下列问题
    ①求样本中优秀读者的频率；
    ②估计该校九年级优秀读者的人数；
    ③在样本为一般读者的学生中随机抽取2人，用树形图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4的概．

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    13．抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示，则当y≥0时，x的取值范围是-1≤x≤3．

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    10．已知二次函数y=（x-1）2+2，当x＞1时，y随x的增大而增大（填“减小”或“增大”）．

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    11．已知二次函数y=-x2+2x+3与x轴的交点为A、B（A在 B的左边），与y轴交点为C，顶点为D．
    （1）在图中给出的平面直角坐标系中画出该二次函数的大致图象（要求所画图象与坐标轴交点A、B、与y轴交点为C，顶点为D的位置准确）．
    （2）若M（m-1，y1），N（m，y2）是函数y=-x2+2x+3图象上的两点，且m＜1，请比较y1，y2的大小关系．（直接写结果）
    （3）关于x的一元二次方程-x2+2x+3=n-1有实数根，写出实数n的范围．
    （4）你能利用函数图象求不等式-x2+2x+3＞x-3的解集吗？写出你的结果．

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