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    先化简，再求值：
    x2+4
    x-2
    +
    4x
    2-x
    ，其中x=-1．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：先将2-x转化为-（x-2），再根据同分母分式减法法则计算，然后将x=-1代入．
    解答：解：原式=
    x2+4
    x-2
    -
    4x
    x-2

    =
    x2+4-4x
    x-2

    =x-2，
    当x=-1时，原式=-1-2=-3．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，解答此题的关键是把分式化到最简，然后代值计算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解不等式组：
    2x+1＞x-5
    4x≤3x+2

    （2）解方程：
    1
    2x
    =
    2
    x+3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：(x-2-
    12
    x+2
    )÷
    4-x
    x+2
    ，其中x满足方程
    1
    x+3
    -
    2
    x
    =0    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列四种正多边形中，不能单独铺满地面的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a+b=5，ab=1，则a2+b2的值等于（　　）
    A、27B、25C、23D、21

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3
    4
    的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程组 
    		x+
    1
    y
    -
    		x+y-3
    =
    		3
    2x+y+
    1
    y
    =6
       的解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，动点P从原点O出发，每次向上平移1个单位长度或向右平移2个单位长度，在上一次平移的基础上进行下一次平移．例如第1次平移后可能到达的点是（0，1）、（2，0），第2次平移后可能到达的点是（0，2）、（2，1）、（4，0），第3次平移后可能到达的点是（0，3）、（2，2）、（4，1）、（6，0），依此类推…．我们记第1次平移后可能到达的所有点的横、纵坐标之和为l1，l1=3；第2次平移后可能到达的所有点的横、纵坐标之和为l2，l2=9；第3次平移后可能到达的所有点的横、纵坐标之和为l3，l3=18；按照这样的规律，
    l4=
     
    ； ln=
     
    （用含n的式子表示，n是正整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=2
    y=-3
    是关于x，y的二元一次方程组
    2mx+ny=14
    mx-2ny=-23
    的解，则-8m+n的立方根是
     
    ．

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