分析 (1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,若四边形AECF是平行四边形,则AE=CF,得出方程t=20-2t,解方程即可;解得:t=$\frac{20}{3}$;
(2)由平行四边形的性质得出∠BAD=120°,若四边形AECF是矩形,则∠EAF=90°,求出∠DAF=30°,由含30°角的直角三角形的性质得出DF=$\frac{1}{2}$AD=15cm=2t,求出t=$\frac{15}{2}$,CF=CD-DF=5,此时AE=7.5≠5,得出四边形AECF不是平行四边形,产生矛盾,即可得出结论.
解答 解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
若四边形AECF是平行四边形,则AE=CF,
即t=20-2t,
解得:t=$\frac{20}{3}$;
即当点E和点F同时出发时,出发后$\frac{20}{3}$秒时四边形AECF是平行四边形.
(2)在点E和点F同时出发的情况下,四边形AECF没有成为矩形的可能;理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=60°,
∴∠BAD=120°,
若四边形AECF是矩形,则∠EAF=90°,
∴∠DAF=30°,
∴DF=$\frac{1}{2}$AD=15cm=2t,
∴t=$\frac{15}{2}$,CF=CD-DF=5,
此时AE=7.5≠5,
∴四边形AECF不是平行四边形,
∴在点E和点F同时出发的情况下,四边形AECF没有成为矩形的可能.
点评 本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 220,220 | B. | 220,210 | C. | 200,220 | D. | 230,210 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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