相关习题
 0  348121  348129  348135  348139  348145  348147  348151  348157  348159  348165  348171  348175  348177  348181  348187  348189  348195  348199  348201  348205  348207  348211  348213  348215  348216  348217  348219  348220  348221  348223  348225  348229  348231  348235  348237  348241  348247  348249  348255  348259  348261  348265  348271  348277  348279  348285  348289  348291  348297  348301  348307  348315  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】(6分)△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图.

(1)分别写出下列各点的坐标:A′ B′ ;C′

(2)说明△A′B′C′由△ABC经过怎样的平移得到?

(3)若点P(a,b)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为

(4)求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知:如图一次函数y= x+1的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B;二次函数y= x2+bx+c的图象与一次函数y= x+1的图象交于B、C两点,与x轴交于D、E两点且D点坐标为(1,0).

(1)求二次函数的解析式;
(2)求四边形BDEC的面积S;
(3)在x轴上是否存在点P,使得△PBC是以P为直角顶点的直角三角形?若存在,求出所有的点P,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是边长为4的正方形,在正方形的一个角上剪去长方形CEFG,其中E,G分别是边CD,BC上的点,且CE=3,CG=2,剩余部分是六边形ABGFED,请你建立适当的直角坐标系求六边形ABGFED各顶点的坐标.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点G,E分别是边AB,BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.
(1)证明:∠BAE=∠FEC;
(2)证明:△AGE≌△ECF;
(3)求△AEF的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,点C为OP的中点,回答下列问题:

(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?

(2)学校、商场和停车场分别在小明家的什么方位?

(3)如果学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多远?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知DEBCBE平分∠ABC,∠C=65°,∠ABC=50°.

(1)求∠BED的度数;

(2)判断BEAC的位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4.点Q是线段AC上的一个动点,过点Q作AC的垂线交线段AB(如图1)或线段AB的延长线(如图2)于点P.
(1)当点P在线段AB上时,求证:△AQP∽△ABC;
(2)当△PQB为等腰三角形时,求AP的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是中国象棋棋盘的一部分,棋盘中“马”所在的位置用(2,3)表示.

(1)图中“象”的位置可表示为____________

(2)根据象棋的走子规则,“马”只能从“日”字的一角走到与它相对的另一角;“象”只能从“田”字的一角走到与它相对的另一角.请按此规则分别写出“马”和“象”下一步可以到达的位置.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】操作探究:

数学研究课上,老师带领大家探究《折纸中的数学问题》时,出示如图1所示的长方形纸条ABCD,其中AD=BC=1,AB=CD=5.然后在纸条上任意画一条截线段MN,将纸片沿MN折叠,MB与DN交于点K,得到MNK.如图2所示:

探究:

(1)若1=70°MKN= °

(2)改变折痕MN位置,MNK始终是 三角形,请说明理由;

应用:

(3)爱动脑筋的小明在研究MNK的面积时,发现KN边上的高始终是个不变的值.根据这一发现,他很快研究出KMN的面积最小值为,此时1的大小可以为 °

(4)小明继续动手操作,发现了MNK面积的最大值.请你求出这个最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案