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【题目】已知四边形AOCD是放置在平面直角坐标系内的梯形,其中O是坐标原点,点ACD的坐标分别为(0,8),(5,0),(3,8.若点P在梯形内,且△PAD的面积等于△POC的面积,△PAO的面积等于△PCD的面积. 求点P的坐标.

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【题目】为改善办学条件,北海中学计划购买部分品牌电脑和品牌课桌.第一次,用9万元购买了品牌电脑10台和品牌课桌200张.第二次,用9万元购买了品牌电脑12台和品牌课桌120张.

1)每台品牌电脑与每张品牌课桌的价格各是多少元?

2)第三次购买时,销售商对一次购买量大的客户打折销售.规定:一次购买品牌电脑35台以上(含35台),按九折销售,一次购买品牌课桌600张以上(含600张),按八折销售.学校准备用27万元购买电脑和课桌,其中电脑不少于35台,课桌不少于600张,问有几种购买方案?

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【题目】阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为真分数假分数,而假分数都可化为常分数,如: 2+ 2 .我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式.如 这样的分式就是假分式;再如: 这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如: =1-

解决下列问题:

1)分式 分式(填真分式假分式);

2 将假分式化为带分式;

3)如果 x 为整数,分式 的值为整数,求所有符合条件的 x 的值.

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【题目】如图,以O为圆心的圆与直线y=﹣x+ 交于A、B两点,若△OAB恰为等边三角形,则弧AB的长度为( )

A. π
B.π
C. π
D. π

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【题目】对某市中学生的幸福指数进行调查,从中抽取部分学生的调查表问卷进行统计,并绘制出不完整的统计表和条形统计图。

等级

频数

频率

60

★★

80

★★★

0.16

★★★★

0.30

★★★★★

1)直接补全统计表;

2)补全条形统计图(不要求写出计算过程);

3)抽查的学生约占全市中学生的5%,估计全市约有多少名学生的幸福指数能达到五★级?

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【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于点A(﹣1,0)、B(4,0),与y轴交于点C.

(1)a=;b=
(2)点P为该函数在第一象限内的图象上的一点,过点P作PQ⊥BC于点Q,连接PC.
①求线段PQ的最大值;
②若以P、C、Q为顶点的三角形与△ABC相似,求点P的坐标.

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【题目】在下图的直角坐标系中,将△ABC平移后得到△ABC’,它们的个顶点坐标如下表所示

ABC

A(00)

B(30)

C(55)

ABC

A(42)

B(7b)

C(cd)

(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:△ABC______平移______个单位长度,再向______平移______个单位长度可以得到△ABC';

(2)在坐标系中画出△ABC及平移后的△ABC';

(3)求出△ABC'的面积.

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【题目】如图,三个村庄ABC之间的距离分别为,已知AB两村之间已修建了一条笔直的村级公路AB,为了实现村村通公路,现在要从C村修一条笔直公路CD直达AB,已知公路的造价为10000/km,则修这条公路的最低造价是多少元?

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【题目】在矩形ABCD中,点P在AD上,AB=2,AP=1.将直角尺的顶点放在P处,直角尺的两边分别交AB,BC于点E,F,连接EF(如图①).

(1)当点E与点B重合时,点F恰好与点C重合(如图②),求PC的长;
(2)探究:将直尺从图②中的位置开始,绕点P顺时针旋转,当点E和点A重合时停止.在这个过程中,请你观察、猜想,并解答:
①tan∠PEF的值是否发生变化?请说明理由;
②直接写出从开始到停止,线段EF的中点经过的路线长.

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【题目】如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.

(1)求证:AG=C′G;
(2)如图2,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M,求EM的长.

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同步练习册答案