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【题目】如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AC=6,BD=8.动点E从点B出发,沿着B﹣A﹣D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止.点F是点E关于BD的对称点,EF交BD于点P,若BP=x,△OEF的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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【题目】如图,平行四边形ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB的长是关于
的一元二次方程
的两个根,且OA>OB![]()
(1)求cos∠ABC的值。
(2)若E为x轴上的点,且
,求出点E的坐标,并判断△AOE与△DAO是否相似?请说明理由
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【题目】 如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=4,将纸片折叠,使顶点A与边CD上的点E重合,折痕FG分别与AB、CD交于点G、F,AE与FG交于点O.
(1)如图1,求证:A、G、E、F四点围成的四边形是菱形;
(2)如图2,点N是线段BC的中点,且ON=OD,求折痕FG的长.
![]()
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【题目】某公司经销一种绿茶,每千克成本为50元.市场调查发现,在一段时间内,销售量w(千克)随销售单价x(元/千克)的变化而变化,具体关系式为
,且物价部门规定这种绿茶的销售单价不得高于90元/千克.设这种绿茶在这段时间内的销售利润为y(元),解答下列问题:
(1)求y与x的关系式.
(2)当x取何值时,y的值最大?
(3)如果公司想要在这段时间内获得
元的销售利润,销售单价应定为多少元?
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【题目】(知识生成)
通常情况下、用两种不同的方法计算同一图形的面积,可以得到一个恒等式.
(1)如图 1,请你写出
之间的等量关系是
(知识应用)
(2)根据(1)中的结论,若
,则
(知识迁移)
类似地,用两种不同的方法计算同一几何体的情况,也可以得到一个恒等式.如图
是边长为
的正方体,被如图所示的分割成
块.
(3)用不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个等式,这个等式可以是
(4)已知
,
,利用上面的规律求
的值.
![]()
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【题目】某口罩加工厂有
两组工人共
人,
组工人每人每小时可加工口罩
只,
组工人每小时可加工口罩
只,
两组工人每小时一共可加工口罩
只.
(1)求
两组工人各有多少人?
(2)由于疫情加重,
两组工人均提高了工作效率,一名
组工人和一名
组工人每小时共可生产口罩
只,若
两组工人每小时至少加工
只口罩,那么
组工人每人每小时至少加工多少只口罩?
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【题目】仔细阅读下面解方程组的方法,然后解决有关问题:解方程组
时,如果直接消元,那将会很繁琐,若采用下面的解法,则会简单很多.
解:①-②,得:2x+2y=2,即x+y=1③
③×16,得:16x+16y=16④
②-④,得:x=-1
将x=-1
代入③得:y=2
∴原方程组的解为:![]()
(1)请你采用上述方法解方程组:![]()
(2)请你采用上述方法解关于x,y的方程组
,其中
.
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【题目】小敏同学测量一建筑物CD的高度,她站在B处仰望楼顶C,测得仰角为30°,再往建筑物方向走30m,到达点F处测得楼顶C的仰角为45°(B,F,D在同一条直线上)。一直小敏的眼睛与地面距离为1.5m,求这栋建筑物CD的高度(参考数据:
≈1.732,
≈1.414,结果保留整数)![]()
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【题目】在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:
3+2
=2+2
+1=(
)2+2
+1=(
+1)2;
5+2
=2+2
+3=(
)2+2×
×
+(
)2=(
+
)2
(1)请仿照上面式子的变化过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:
①4+2
;②6+4![]()
(2)若a+4
=(m+n
)2,且a,m,n都是正整数,试求a的值.
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