科目: 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线y1=
(x+1)2+1与y2=a(x﹣4)2﹣3交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于B、C两点,且D、E分别为顶点.则下列结论: ①a=
;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④当x>1时,y1>y2
其中正确结论的个数是( )![]()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】阅读材料:小明在解方程组
时,采用了一种“整体代换”解法:
解:将方程②变形:4x+10y+y=5即2(2x+5y)+y=5......③
把方程①带入③得:2×3+y=5,
y=-1
y=-1代入①得x=4
∴方程组的解为![]()
请你解决以下问题:
(1)参考小明的“整体代换”法解方程组![]()
(2)已知x,y满足方程组:![]()
(i)求
的值;
(ii)求
的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】有甲,乙,丙三种笔,已知买甲种笔2支和乙种1支,丙种3支共12.5元,买甲种笔1支,乙种,4支,丙种5支,共18.5元,那么买甲种笔1支和乙种2支,丙种3支共需___________元.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列图形中有大小不同的平行四边形,第一幅图中有1个平行四边形,第二幅图中有3个平行四边形,第三幅图中有5个平行四边形,则第6幅和第7幅图中合计有( )个平行四边形
![]()
A.22B.24C.26D.28
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在求
的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:
……①
然后在①式的两边都乘以6,得:
……②
②-①得
,即
,所以
.
得出答案后,爱动脑筋的小林想:如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出
的值?你的答案是
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发.他们离出发地的距离s/km和骑行时间t/h之间的函数关系如图所示.根据图象信息,以下说法错误的是( )
![]()
A.他们都骑了20 km
B.两人在各自出发后半小时内的速度相同
C.甲和乙两人同时到达目的地
D.相遇后,甲的速度大于乙的速度
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,下列结论: ①ab<0;②b2>4ac;③a+b+2c<0;④3a+c<0.
其中正确的是( )![]()
A.①④
B.②④
C.①②③
D.①②③④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图1,
和
都是等边三角形
![]()
(1)求证:四边形
是菱形
(2)给
方向将
平移到
的位置如图2,此时,四边形
(如图3)是平行四边形吗?
(3)若按(2)题的方式继续平移
到
,当在什么位置时,四边形
是矩形,请画出
的位置(如图4),并证明你的结论
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】(10分)如图,在直角坐标系xOy中,A(﹣1,0),B(3,0),将A,B同时分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到的对应点分别为D,C,连接AD,BC.
![]()
(1)直接写出点C,D的坐标:C ,D ;
(2)四边形ABCD的面积为 ;
(3)点P为线段BC上一动点(不含端点),连接PD,PO.求证:∠CDP+∠BOP=∠OPD.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】已知△ABC的三个顶点的坐标分别是A(0,1),B(2,0),C(2,3).将三角形ABC先向左平移3个单位 ,再向下平移5个单位得三角形
.
(1)画出
;
(2)求△ABC的面积;
(3)若点P在y轴上,且△ABP的面积等于△ABC的面积,求点P的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com