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【题目】如图,平分平分相交于点

1)求证:四边形是菱形;

2)若,求的长.

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【题目】矩形ABCDCEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=(  )

A. 1 B. C. D.

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【题目】综合与实践

问题背景:

我们知道,三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半,如何证明三角形中位线定理呢?

已知:如图1,在中,分别是的中点.

求证:

问题中既要证明两条线段所在的直线平行,又要证明其中一条线段的长等于另一线段长的一半.所以可以用“倍长法”将延长一倍:延长,使得,连接这样只需证明,且.由于的中点,容易证明四边形、四边形是平行四边形,证明...

问题解决:

上述材料中“倍长法”体现的数学思想主要是_____ (填入选项前的字母代号即可)

A.数形结合思想 B.转化思想 C.分类讨论思想 D.方程思想

证明四边形是平行四边形的依据是

反思交流:

“智慧小组”在证明中位线定理时,在图1的基础上追加了如上辅助线作法:如图3,分别过点的垂线,垂足分别为,..

请你根据“智慧小组”添加的辅助线,证明三角形的中位线定理.

方法迁移:

如图4、四边形都是正方形,的中点.求证:

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【题目】如图,抛物线轴相交于AB两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,顶点为D.

(1)直接写出ABC三点的坐标和抛物线的对称轴;

(2)连接,与抛物线的对称轴交于点,点为线段上的一个动点,过点PFDE交抛物线于点F,设点P的横坐标为m

①用含m的代数式表示线段PF的长,并求出当m为何值时,四边形PEDF为平行四边形?

②设△BCF的面积为S,求Sm的函数关系式,S是否有最大值?如有,请求出最大值,没有请说明理由.

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【题目】如图,矩形ABCD中,EAD的中点,延长CEBA交于点F,连接ACDF

(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;

(2)当CF平分∠BCD时,写出BCCD的数量关系,并说明理由.

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【题目】如图,抛物线x轴交于ABAB左侧)两点, 一次函数y=-x+4与坐标轴分别交于点CD,与抛物线交于点MN,其中点M的横坐标是.

(1)求出点CD的坐标;

(2)求抛物线的表达式以及点AB的坐标;

(3)在平面内存在动点PP不与AB重合),满足∠APB为直角,动点P到直线CD的距离是否有最小值,如果有,请直接写出这个最小值的结果;如果没有,请说明理由。

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【题目】如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点DAE⊥DC,垂足为EFAE与⊙O的交点,AC平分∠BAE,连接OC

(1)求证:DE是⊙O的切线;

(2)若⊙O半径为4,∠D=30°,求图中阴影部分的面积(结果用含π和根号的式子表示).

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【题目】先阅读下列一段文字,再解答问题:

已知在平面内有两点,其两点间的距离公式为;同时,当两点所在的直线在坐标轴上或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可简化为.

1)已知点A24),B-21),则AB=__________

2)已知点CD在平行于y轴的直线上,点C的纵坐标为4,点D的纵坐标为-2,则CD=__________

3)已知点P31)和(1)中的点AB,判断线段PAPBAB中哪两条线段的长是相等的?并说明理由.

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【题目】问题探究:在边长为的正方形中,对角线交于点

探究:如图,若点是对角线上任意一点,则线段的长的取值范围是__________

探究:如图,若点内任意一点,点分别是边和对角线上的两个动点,则当 的值在探究中的取值范围内变化时, 的周长是否存在最小值?如果存在,请求出周长的最小值,若不存在,请说明理由;

问题解决:如图,在边长为的正方形中,点内任意一点,且,点分别是边和对角线上的两个动点,则当的周长取到最小值时,求四边形面积的最大值.

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【题目】已知,如图,四边形中,,且

试求:(1的度数;(2)四边形的面积(结果保留根号);

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同步练习册答案