科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在□ABCD中,EF过对角线的交点,若AB=4,BC=7,OE=1.5,则四边形EFDC的周长是( )
![]()
A. 14B. 17C. 10D. 11
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】试解答下列问题:
(1)在图1我们称之为“8字形”,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系: ;
(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数是 个;
(3) 在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N.试求∠P的度数;
(4)如果图2中∠D和∠B为任意角时,其他条件不变,试写出∠B与∠P、∠D之间数量关系 .
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2,宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF,现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D′,旋转角为α.
(1)当边CD′恰好经过EF的中点H时,求旋转角α的大小;
(2)如图2,G为BC中点,且0°<α<90°,求证:GD′=E′D;
(3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,△DCD′与△BCD′能否全等?若能,直接写出旋转角α的大小;若不能,说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】一天,小明在玩纸片拼图游戏时,发现利用图①中的三种材料各若干,可以拼出一些长方形来解释某些等式,比如图②可以解释为等式:
.
![]()
(1)则图③可以解释为等式: .
(2)在虚线框中用图①中的基本图形若干块(每种至少用一次)拼成一个长方形,使拼出的长方形面积为
,并请在图中标出这个长方形的长和宽.
(3)如图④,大正方形的边长为
,小正方形的边长为
,若用
、
表示四个长方形的两边长(
),观察图案,指出以下关系式:(
)
;(
)
;(
)
; (
)
.其中正确的关系式的个数有 个.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.
(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?
(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,直线l1 :y=-3x+3与x轴交于点D,直线l2经过A(4,0)、B(3,
)两点,直线l1 与直线l2交于点C.
(1)求直线l2的解析式和点C的坐标;
(2)在 y轴上是否存在一点P,使得四边形PDBC的周长最小?若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】若关于x、y的二元一次方程组
的解都为正数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a+1|﹣|a﹣1|;
(3)若上述二元一次方程组的解是一个等腰三角形的一条腰和一条底边的长,且这个等腰三角形的周长为9,求a的值.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】为丰富群众的业余生活并迎接社区文艺汇演,某小区特组建了一支“大妈广场舞队”(人数不超过50人).排练时,若排7排,则多3人;若排9排,且每排人数仅比排7 排时少1人,则最后-排不足6人.
(1)该“大妈广场舞队”共有多少名成员?
(2)为了提升表演效果,领队决定购买扇子和鲜花作为“大妈广场舞队”的表演道具.经预算,如果给40%的成员每人配1把扇子,其余的每人配1束鲜花,那么共需花费558元;如果 给60%的成员每人配1把扇子,其余的每人配1束鲜花,那么共需花费612元.问扇子和 鲜花的单价各是多少元?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD的边长为3,E,F 分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.
(1)求证:EF=FM;
(2)当AE=1时,求EF的长.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com