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【题目】如图,已知△ABC和△DEF是两个边长都为8cm的等边三角形,且 BDCF都在同一条直线上,连接ADCE

1)求证:四边形ADEC是平行四边形

2)若BD=3cm, ABC沿着BF的方向以每秒1cm的速度运动,设△ABC运动时间为t

①当t等于多少秒时,四边形ADEC为菱形;

②点B运动过程中,四边形ADEC有可能是矩形吗?若可能,请画出图形,并求出t的值;若不可能,请说明理由.

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【题目】如图,在ABCD中,O是对角线AC的中点,过OAC的垂线与边ADBC分别交于EF

1)求证:四边形AFCE是菱形;

2)若AFBC,试猜想四边形AFCE是什么特殊四边形,并说明理由。

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【题目】已知:如图,一次函数y=﹣2x﹣3的图象与反比例函数y=m≠0)的图象相交于点A(﹣2,1)和点B.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)求点B的坐标;

(3)根据图象回答:当x在什么范围内取值时,一次函数的函数值小于反比例函数的函数值?

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【题目】某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于水面安装一个花形柱子OAO恰在水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,且在过OA的任一平面上,抛物线形状如图(1)所示.图(2)建立直角坐标系,水流喷出的高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系是.请回答下列问题:

(1)柱子OA的高度是多少米?

(2)喷出的水流距水平面的最大高度是多少米?

(3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米才能使喷出的水流不至于落在池外?

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【题目】如图1,已知平行四边形ABCD顶点A的坐标为(2,6),点B在y轴上,且AD∥BC∥x轴,过B,C,D三点的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(2,2),点F(m,6)是线段AD上一动点,直线OF交BC于点E.

(1)求抛物线的表达式;

(2)设四边形ABEF的面积为S,请求出S与m的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;

(3)如图2,过点F作FMx轴,垂足为M,交直线AC于P,过点P作PNy轴,垂足为N,连接MN,直线AC分别交x轴,y轴于点H,G,试求线段MN的最小值,并直接写出此时m的值.

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【题目】某商店购进45A商品和20B商品共用了800元,购进60A商品和35B商品共用了1100元.

1AB两种商品的单价分别是多少元?

2)已知该商店购进B商品的件数比购进A商品件数的2倍少4件,如果需要购进AB两种商品的总件数不少于32件,且该商店购进AB两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有几种购进方案?并写出所有可能的购进方案.

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【题目】已知:在中,,将如图摆放,使得的两条边分别经过点和点

1)当将如图1摆放时,则_________度.

2)当将如图2摆放时,请求出的度数,并说明理由.

3)能否将摆放到某个位置时,使得同时平分?直接写出结论_______(填不能

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,C的半径为r,P是与圆心C不重合的点,点P关于C的反称点的定义如下:若在射线CP上存在一点P′,满足CP+CP′=2r,则称P′为点P关于C的反称点,如图为点P及其关于C的反称点P′的示意图.

特别地,当点P′与圆心C重合时,规定CP′=0.

(1)当O的半径为1时.

分别判断点M(2,1),N(0),T1 )关于O的反称点是否存在?若存在,求其坐标;

点P在直线y=﹣x+2上,若点P关于O的反称点P′存在,且点P′不在x轴上,求点P的横坐标的取值范围;

2C的圆心在x轴上,半径为1,直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A,B,若线段AB上存在点P,使得点P关于C的反称点P′在C的内部,求圆心C的横坐标的取值范围.

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【题目】如图,四边形ABCD是菱形,∠ACD=30°,BD=6

求(1)∠BAD,∠ABC的度数;

2)求ABAC的长;

3)求菱形ABCD的面积。

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【题目】某校为了选拔学生参加“汉字听写大赛”,对九年级一班、二班各10名学生进行汉字听写测试.计分采用10分制(得分均取整数),成绩达到6分或6分以上为及格,得到9分为优秀,成绩如表1所示,并制作了成绩分析表(表2).

表1

一班

5

8

8

9

8

10

10

8

5

5

二班

10

6

6

9

10

4

5

7

10

8

表2

班级

平均数

中位数

众数

方差

及格率

优秀率

一班

7.6

8

a

3.82

70%

30%

二班

b

7.5

10

4.94

80%

40%

(1)在表2中,a=   ,b=   

(2)有人说二班的及格率、优秀率均高于一班,所以二班比一班好;但也有人认为一班成绩比二班好,请你给出坚持一班成绩好的两条理由;

(3)一班、二班获满分的中同学性别分别是1男1女、2男1女,现从这两班获满分的同学中各抽1名同学参加“汉字听写大赛”,用树状图或列表法求出恰好抽到1男1女两位同学的概率.

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