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【题目】如图,在ABC中,AB=ACB=30°DBC上一点,且∠DAB=45°

(1) 求∠DAC的度数.

(2) 求证:ACD是等腰三角形.

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【题目】已知:如图,在中,外角的平分线,

1)求证:四边形为矩形;

2)当满足什么数量关系时,四边形是正方形?并给予证明

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【题目】解方程:

1(用配方法);

2

3

4(50020x)10+x=6000

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【题目】如图,正方形ABCD中,点EAD边的中点,BDCE交于点HBEAH交于点G,则下列结论:

①∠ABE=∠DCE;②∠AHB=∠EHD;③SBHESCHD;④AGBE.其中正确的是(

A.①③B.①②③④C.①②③D.①③④

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【题目】先化简,再求值: ÷-a+2),其中a=2sin60°+3tan45°

【答案】.

【解析】试题分析:先因式分解,再通分,约分化简,代入数值求值.

试题解析:

解:原式= ÷-

=÷=

a=2sin60°+3tan45°=2×+3×1=+3

∴原式==.

点睛辨析分式与分式方程

分式,整式A除以整式B,可以表示成的的形式.如果B中含有字母,那么称 为分式.分式特点是没有等号,分式加减一般需要通分.

2)分式方程,分母中含有未知数的方程叫做分式方程.特点是有等号,要先确定最简公分母,去分母的时候要每一项乘以最简公分母,所以一般不需要通分,而且要检验.

型】解答
束】
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【题目】1,图2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.

(1)如图1,在小正方形的顶点上确定一点C,连接AC、BC,使得△ABC为直角三角形,其面积为5,并直接写出△ABC的周长

(2)如图2,在小正方形的顶点上确定一点D,连接AD、BD,使得△ABD中有一个内角为45°,且面积为3.

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【题目】问题解决:如图1中,边上的中线,则______.

问题探究:

1)如图2分别是的中线,相等吗?

解:中,由问题解决的结论可得,.

.

2)图2中,仿照(1)的方法,试说明.

3)如图3分别是的中线,则__________________.

问题拓展:

1)如图4分别为四边形的边的中点,请直接写出阴影部分的面积与四边形的面积之间的数量关系:______.

2)如图5分别为四边形的边的中点;请直接写出阴影部分的面积与四边形的面积之间的数量关系:______.

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【题目】如图,在ABCD中,按以下步骤作图:以点A为圆心,AB的长为半径作弧,交AD于点F;②分别以点FB为圆心大于FB的长为半径作弧,两弧在∠DAB内交于点G;③作射线AG,交边BC于点E,连接EF.若AB=5BF=8,则四边形ABEF的面积为(


A.12B.20C.24D.48

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【题目】如图,反映的是小丽从家外出到最终回家,离家距离(米)与时间(分)的关系图。请根据图像回答下列问题:

1)小丽在A点表示含义:出发后______分钟时,离家距离______米;

2)出发后6-10分钟之间可能发生了什么情况:______________________________,出发后14-18分钟之间可能发生了什么情况: ________________________.

3)在28分钟内的行进过程中,____________段时间的速度最慢,为____________米分;

4)小丽在回家路上,第28分钟时停了4分钟,之后立即以100/分的速度回到家.请写出计算过程,并在图中补上28分钟以后的路程与时间关系图。

5)小丽一开始从家外出到最终回家,中途共停留了____________分钟.

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【题目】如图,△ABC中,AD是中线,∠BAD=B+CtanABC=,则tanBAD=________

【答案】

【解析】延长ADE,使AD=DE,CF ,

,

, ,所以

是等腰三角形,s

EM= x,DE=11,MC=10,

,

,

x=,

tanBAD=.

故答案为.

点睛:倍长中线法构造全等三角形,如图,AD是中线,令AD=DE,ADC全等EBD.

型】填空
束】
21

【题目】先化简,再求值: ÷-a+2),其中a=2sin60°+3tan45°

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【题目】某商场为了吸引顾客,设立了一个如图可以自由转动的转盘,并规定:顾客每购买300元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、绿或黄色区域,顾客就可以获得100元、50元,20元的购物券.(转盘被等分成20个扇形),已知甲顾客购物320.

1)他获得购物券的概率是多少?

2)他得到100元、50元、20元购物券的概率分别是多少?

3)若要让获得20元购物券的概率变为,则转盘的颜色部分怎样修改?请说明理由.

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同步练习册答案