科目: 来源: 题型:
【题目】七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考.
(1)发现:
如图1,线段
,点
在线段
上,当点
是线段
和线段
的中点时,线段
的长为_________;若点
在线段
的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段
与线段
之间的数量关系为_________.
![]()
(2)应用:
如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳
,其左右两端各有一段(
和
)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求. 已知磨损的麻绳总长度不足20米. 小明认为只利用麻绳
和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳
. 小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳
,请你尝试着“复原”他们的做法:
①在图中标出点
、点
的位置,并简述画图方法;
②请说明①题中所标示
点的理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】李老伯想用24米长的旧木料,靠
米长的围墙造一个如图所示的猪舍,它们的平面图是一排大小相等的三个长方形,总面积为32平方米.
(1)求猪舍的长BC和宽AB各为多少米?
(2)题中围墙的长度
米对猪舍的长和宽是否有影响?怎样影响?
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】对于数轴上的
三点,给出如下定义:若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系,则称该点是其他两点的“倍联点”. 例如数轴上点
所表示的数分别为1,3,4,满足
,此时点
是点
的“倍联点”.
![]()
若数轴上点
表示
,点
表示6,回答下列问题:
(1)数轴上点
分別对应0,3. 5和11,则点_________是点
的“倍联点”,点
是________这两点的“倍联点”;
(2)已知动点
在点
的右侧,若点
是点
的倍联点,求此时点
表示的数.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施. 如图所示,京张高铁起自北京北站,途经清河、沙河、吕平等站,终点站为张家口南站,全长174千米.
(1)根据资料显示,京张高铁的客运价格拟定为0. 4元(人·千米),可估计京张高铁单程票价约为_________元(结果精确到个位);
(2)京张高铁建成后,将是世界上第一条设计时速为350千米/时的高速铁路. 乘高铁从北京到张家口的时间将缩短至1小时,如果按此设计时速运行,那么每站(不计起始站和终点站)停靠的平均时间是多少分钟?(结果保留整数)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某人将10000元存入银行,一年后取出5000元,再将余下的本利和再存入银行,但此时银行的年利率已下降3个百分点,且到期后还要缴20%的利息税·第二年到期他取出全部存款共5588元,求银行原来的年利率.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】数学课上,老师给出了如下问题:
![]()
![]()
(1)以下是小刚的解答过程,请你将解答过程补充完整:
解:如图2,因为
,
平分
,
所以
______
______
(角平分线的定义).
因为
,
所以
______
.
(2)小戴说:“我觉得这道题有两种情况,小刚考虑的是
在
内部的情况,事实上,
还可能在
的内部”.根据小戴的想法,请你在图1中画出另一种情况对应的图形,并直接写出
的度数:______.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某商店从厂家以21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价为
元,则可卖出(350-10
)件,但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%,商店计划要赚400元,需要卖出多少件商品?每件商品应售多少元?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】公园内要铺设一段长方形步道,须用一些型号相同的灰色正方形地砖和一些型号相同 的白色等腰直角三角形地砖按如图所示方式排列.
![]()
(1) 若排列正方形地砖40块,则需使用三角形地砖____________块;
(2) 若排列三角形地砖2 020块,则需使用正方形地砖____________块.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com