科目: 来源: 题型:
【题目】已知:数轴上点A、C对应的数分别为a、c,且满足|a+7|+(c﹣1)2020=0,点B对应的数为﹣3.
![]()
(1)请在如图所示的数轴上表示出点A、C对应的位置;
(2)若动点P、Q分别从A、B同时出发向右运动,点P的速度为3个单位长度秒;点Q的速度为1个单位长度秒,点Q运动到点C立刻原速返回,到达点B后停止运动;点P运动至点C处又以原速返回,到达点A后又折返向C运动,当点Q停止运动时点P随之停止运动.请在备用图中画出整个运动过程两动点P、Q同时到达数轴上某点的大致示意图,并求出该点在数轴上表示的数.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图1,二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.
![]()
(1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示).
(2)若以AD为直径的圆经过点C.
①求a的值.
②如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将△OBE绕平面内某一点旋转180°,得到△PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MF⊥x轴于点F,若线段BF=2MF,求点M、N的坐标.
③如图3,点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,求点Q的坐标.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AD、CE是△ABC的高,AF=BC,BE=3,AE=5.
![]()
(1)图中有全等的三角形吗?请找出来并加以证明;
(2)求线段CF的长.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图1直角三角板的直角顶点O在直线AB上,OC,OD是三角板的两条直角边,射线OE平分∠AOD.
(1)若∠COE=40°,则∠BOD= .
(2)若∠COE=α,求∠BOD(请用含α的代数式表示);
(3)当三角板绕O逆时针旋转到图2的位置时,其它条件不变,试猜测∠COE与∠BOD之间有怎样的数量关系?并说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】“十一”黄金周期间,重庆仙女山风景区7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人数变化 单位:万人 | +1.2 | +0.4 | +0.8 | ﹣0.4 | ﹣0.8 | +0.2 | ﹣1.2 |
![]()
(1)若9月30日的游客人数记为a,请用含a的式子表示10月5日的游客人数: 万人.
(2)判断七天内游客人数最多的是 日,最少的是 日.
(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:人数变化(万人)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在∠AOB的两边截取OA=OB,OC=OD,连接AD,BC交于点P,则下列结论中①△AOD≌△BOC,②△APC≌△BPD,③点P在∠AOB的平分线上.正确的是__.(填序号)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】阅读材料:由绝对值的意义可知:当
时,
;当
时,
.利用这一特性,可以帮助我们解含有绝对值的方程.比如:方程
,
当
时,原方程可化为
,解得
;
当
时,原方程可化为
,解得
.
所以原方程的解是
或
.
(1)请补全题目中横线上的结论.
(2)仿照上面的例题,解方程:
.
(3)若方程
有解,则
应满足的条件是 .
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】已知:如图,矩形ABCD中AB=4,AD=12,点P是线段AD上的一动点(点P不与点A,D重合),点Q是直线CD上的一点,且PQ⊥BP,连接BQ,设AP=x,DQ=y.
(1)求证:△ABP∽△DPQ.
(2)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(3)并求出当y取何值,△ABP∽△PBQ.
(4)若点Q在DC的延长线上,则x的取值范围 .(不必写出过程).
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】列方程解应用题:某商场第一季度销售甲、乙两种冰箱若干台,其中乙种冰箱的数量比甲种冰箱多销售
台,第二季度甲种冰箱的销量比第一季度增加
,乙种冰箱的销量比第一季度增加
,且两种冰箱的总销量达到
台.
求:(1)该商场第一季度销售甲种冰箱多少台?
(2)若每台甲种冰箱的利润为
元,每台乙种冰箱的利润为
元,则该商场第二季度销售冰箱的总利润是多少元?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A1B1C1和△A2B2C2;
![]()
(1)把△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1;
(2)以图中的O为位似中心,在△A1B1C1的同侧将△A1B1C1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A2B2C2.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com