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【题目】如图,AC是正方形ABCD的对角线,点OAC的中点,点QAB上一点,连接CQDPCQ于点E,交BC于点P,连接OPOQ

求证:(1)BCQ≌△CDP(2)OP=OQ.

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【题目】下图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果. 随着实验次数的增加,钉尖向上的频率总在一常数附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计钉尖向上的概率是_________

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【题目】某地区教育局为了解八年级学生的审题素质测试情况,随机抽调了全区八年级部分学生的身体素质测试成绩作为样本,按(优秀),(良好), (合格), (不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:

1)此次共调查了多少名学生?

2)通过计算将条形图补充完整,并求出统计图中部分所对应的圆心角的度数;

3)若该地区八年级共3000名学生参加了审题素质测试,请估计出测试成绩在良好以上含良好的人数.

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【题目】观察:下列图形是由边长为1的小正方形构成的,第1个图形由2个小正方形构成,周长为8;第2个图形是由5个边长为1的小正方形构成,周长为12推测:第个图形由________个小正方形构成,周长为_______

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【题目】整数在数轴上的位置如图所示,已知的绝对值是的绝对值的3倍,则此数轴的原点是图中的点________

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【题目】已知线段ABmm为常数),点C为直线AB上一点,点PQ分别在线段BCAC上,且满足CQ2AQCP2BP

1)如图,若AB6,当点C恰好在线段AB中点时,则PQ   

2)若点C为直线AB上任一点,则PQ长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;

3)若点C在点A左侧,同时点P在线段AB上(不与端点重合),请判断2AP+CQ2PQ1的大小关系,并说明理由.

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【题目】下列关于函数的四个命题:①当时, 有最小值10为任意实数, 时的函数值大于时的函数值;③若,且是整数,当时, 的整数值有④若函数图象过点,其中 ,则.其中真命题的序号是(

A. B. C. D.

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【题目】将一副三角尺叠放在一起:

1)如图①,若∠142,请计算出∠CAE的度数;

2)如图②,若∠ACE2BCD,请求出∠ACD的度数.

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【题目】某学校计划购进AB两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.

1)求A种,B种树木每棵各多少元?

2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.

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【题目】如图,直线的解析式为,且轴交于点D,直线经过点,直线交于点C.

(1)求直线的解析表达式;

(2)求的面积;

(3)在直线上存在异于点C的另一点P,使得的面积相等,请求出点P的坐标.

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同步练习册答案